解析儿童早期阅读现状
对儿童阅读发展阶段的认识不足：在家庭教育和幼儿园教育中，对早期阅读的重要性和起始年龄的认识存在着巨大的偏差。
2018-05-08
杭州竞思教育专家：如何培养少数民族地区小学生的语文阅读能力？
阅读是小学生了解自然与社会、获取知识的基本手段，是提高小学生语言能力的重要途径，是增强小学生语文素养的基础。
2018-05-08
香港大学解剖学系系主任苏国辉说，中国人阅读中文所使用的大脑区域，与西方人阅读字母时所依靠的脑区显著不同。因此，不同文化背景下产生的阅读障碍，其神经机理也存在差异。
2018-05-08
杭州多动症治疗专家提醒广大家长：多动症会对孩子造成不良的影响，这些儿童在成长的过程中会比其他孩子更加困难。如果不及时治疗，将严重影响孩子的身心健康。
2018-05-08
杭州注意力训练专家在此提醒家长，要多关注孩子的健康，如果孩子出现多动症的表现，家长应及时治疗，避免影响孩子以后的学习和生活。
2018-05-08
多动症的表现有哪些？
多动症孩子与正常孩子有很大的不同，多动症的孩子无法聚精会神，当别人同他讲话时，往往表现出心不在焉的样子。
2018-05-08
家长必须注意在生活中尽量多地对孩子讲话，用正确且条理清晰的语言对他们说话，使他们能够由此产生逻辑性的思维。
2018-05-08
孩子不爱写作业怎么办？每到做作业时间，孩子总是找各种理由不想写作业，这可怎么办？下面，就来和杭州注意力训练的专家们，一起探讨孩子不爱写作业的解决办法吧。
2018-05-07
小男孩伊夏大门牙、大眼睛，身体瘦弱，还有一副单纯的让人怜惜的面孔。在他的眼睛里，世界神秘可爱充满色彩，他喜欢天空、白云、飞鸟、河流、小鱼，甚至可以津津有味地注视小水坑，欣赏它被人踩出的水纹和倒影。
2018-05-07
某些月份和季节出生的孩子，可能更易罹患某些疾病，这是美国科学家最近得出的科学结论。
2018-05-07
面对已经没有意义的婚姻，面对还未长大的孩子，你会做出什么样的取舍？当家庭已经濒临分裂，如何向孩子诉说这一事实？
2018-05-07
儿童的注意力问题是个全球问题，1998年，联合国教科文组织将注意力问题列为引起全球儿童学习障碍的首要因素。
2018-05-07
从幼儿园到小学，不仅仅是学习环境的变换，也包括教师、同伴、行为规范和角色期望等因素的变换。
2018-05-07
“我相信，用我的方法，我已经确立了科学教学法发展的必要条件；谁受用了这种方法，这样去做了，谁就开设了一个教学方法实验室。”蒙台梭利意识到，关于教师的作用，将产生一种新的范型或模型，给发展中的儿童的需要和兴趣以恰当的回应。
2018-05-07
不知为何，作为一名竞思教育的老师，家访期间的每次敲门，都有一种莫名的紧张感。而这种紧张感在与家长的交流中又变得荡然无存。
2018-05-07
随着素质教育改革试验的深入与完善，有些轻度智力障碍的儿童，随同正常儿童进入普通班就读，这就给教师提出了新的课题。
2018-05-07
美国芝加哥大学教授班哲明˙布鲁姆（Benjamin Bloom）于1964年发表研究报告，指出人类有百分之五十的学习能力（不是百分之五十的知识或智能），是在四岁以前发展完成的，另外百分之三十的学习能力，则是在四到八岁之间形成。
2018-05-07
教了很多遍的东西，孩子为何总是记不住？对数学计算，孩子总是绕不过弯？孩子的成绩似乎总是落后于同班同学？这是目前大多数家长感到困惑的问题。
2018-05-07
我们班的点点和豆豆就属于比较胆小的孩子，无论是什么情况，他们都不愿意表现自己，平时说话声音也很小。
2018-05-07
Michelle Perfect博士是亚利桑那大学残疾与心理教育系助教，他说：“学校工作人员应该考虑到，孩子由于阻塞性睡眠呼吸暂停综合症（SDB）而导致的多动症和学习、行为、情感失调等种种问题给他们带来的困难”。
2018-05-07
