摘
要
很多家长陪孩子写作业,如临大敌,有发脾气的,有气氛降到冰点的,严重的还有气到需要换个人陪孩子的,那家长和孩子的“作业战争”该如何化解?
1.别把“作业成就”当成“终身成就”
有些爸妈之所以把作业看得重于泰山,是因为他们觉得自己有义务为孩子的成功负责。
孩子还小,没办法工作,又没办法买房买车,最能体现他们“成就”的地方,就是学习成绩和作业质量了。
所以好多爸妈就把这个两样看得很重,每当孩子成绩不好,作业糟糕,就瞬间联想到他们灰暗的未来、没出息的凄惨人生……
对于这种想法,我只想跟各位家长说:
第一句:孩子作业写不好,不代表他其他事情也做不好;
第二句:成功的定义应该是多维的:工作出色是成功,拥有幸福的能力是成功,甚至活得比别人长都是一种成功……想想数学不及格的马云,把眼光放得长远些,你的焦虑就会少掉很多。
2.其实孩子和家长的作业拉锯战,很多情况下,是因为孩子要和你争夺对自己生活的‘控制权’和‘支配权’。”
其实孩子自己做作业做或者做别的也能做的挺好的,但是家长总要在旁边说两句,一会这个不行,一会那个不够好,时间长了,孩子的逆反心理就被刺激出来。
本来孩子拖延的想法没那么强烈,家长一而再再而三这么打击孩子,孩子就会下意识的看到家长就想拖延了,之后哪怕家长真的是为了孩子好,也依然不肯听,这就导致了“作业战争”。所以家长们如果是这个情况,需要先改善自己经常打击孩子的习惯,不要对孩子要求过高。
所谓己所不欲勿施于人,多换位思考,孩子跟家长就不会出现“作业战争”,家庭关系也会更加和睦。
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情绪管理是指通过研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识、协调、引导、互动和控制,充分挖掘和培植个体和群体的情绪智商、培养驾驭情绪的能力,从而确保个体和群体保持良好的情绪状态,并由此产生良好的管理效果。竞思情绪管理训练,疏导孩子与父母的对抗情绪,让孩子更能理解家长,不再与家长对立顶撞。
周末班
脾气急躁、暴躁,在排除家庭溺爱等养育环境因素外,多见于一种儿童神经系统调节功能不良,北京等一线城市发生率大约在7-9%,多发于学龄前及小学阶段,随着年龄的增长会逐渐得到改善
周末班
脾气急躁、暴躁,在排除家庭溺爱等养育环境因素外,多见于一种儿童神经系统调节功能不良,北多发于学龄前及小学阶段,随着年龄的增长会逐渐得到改善,但仍有50%以上的儿童会持续到青春期以及成年。
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脾气急躁、暴躁,在排除家庭溺爱等养育环境因素外,多见于一种儿童神经系统调节功能不良,发生率大约在7-9%,多发于学龄前及小学阶段,随着年龄的增长会逐渐得到改善,但仍有50%以上的儿童会持续到青春期以及成年。
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