摘
要
如何才能让孩子上课不做小动作、注意力不走神呢?孩子在课堂里坐着,家长也看不见,要一定靠着老师照看?可是,一个班有好多小朋友,老师也不是三头六臂,每分钟都能看到你家孩子有没有走神啊?只能靠娃自觉了?
其实,帮助孩子提高上课的专注力这件事,家长并不是束手无策,还是有很多可以做的。今天就推荐竞思教育的指导老师给大家讲解几个了专治孩子上课走神不听讲的几个妙招。
1、课前做预习
提醒孩子做好课前预习。事实上,一些有经验的老师会把预习新课作为一项必做的作业布置在家校联系本上。而这个预习不仅仅是告诉孩子预习两个字就完事了,还会给出具体的预习任务让孩子完成。
2、上课积极举手回答问题
举手回答问题这个简单的动作,有些低年级的学生家长偶尔还会跟孩子强调一下,可是越是到了高年级,课程难度越大,越需要集中注意力的时候,却越忽略了这一点。一线老师发现,上课积极举手的孩子,很少有开小差的情况。
上课积极举手参与课堂互动,说明孩子至少明白了老师提出的问题,经过了一番快速思考,并且已经有了自己的想法和答案。越是积极举手参与课堂互动的学生,越是能够紧跟老师讲课的节奏,越能够获得老师的关注,孩子的听课质量也就越高,从而形成一个良性循环。
课专注力提高,表达能力也会变得更好,整个人也会更加自信。
3、多运动
最后一点是每个家长都可以做到的,也是学校老师不可替代的,那就是带孩子多运动!多运动!很多孩子上课走神,专注力不够,其实是运动量不够。课外的精力没有得到很好的释放,只好在课堂里释放。
所以,孩子通过运动能让神经传达物质的分泌液活跃,从而提高专注力,同时运动能给孩子带来快乐情绪,快乐情绪继而又能活跃网状激活系统,最终有利于专注力提高。
其实还有很多办法,但是每个孩子情况可能不太一样,要具体问题具体分析,家长们不妨带着孩子参加一些专业的儿童注意力培训机构,可以进行一个全面的测评,对症下药,帮助您的孩子开心健康的成长。
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有30%的孩子到了学龄时仍然不会自觉地去学习,总是要家长不断地督促,上课注意力不集中,爱做小动作,写作业边写边玩等。其实,这都是孩子缺乏学习自觉性造成的。那么该怎么办呢?可以通过脑电生物反馈训练来提高孩子的注意力,培养孩子的学习习惯,提高孩子的学习能力。
周末班
专注力是认知活动的动力功能。认知活动包括听知觉、视知觉、记忆、思维、想象、执行、反馈等活动。认知活动得以顺利开展的推动力正是专注力。如何提高孩子的专注力?1、做感兴趣的事。兴趣是最好的老师,对于感兴趣的事情,孩子会表现出持久的专注力。找到孩子感兴趣的事,并鼓励他,让他从中感受到乐趣。如果是学习方面,让学习的过程更加有趣。
周末班
2022长沙儿童专注力训练课程专为5-12岁孩子研发,采用国际上先进的科学脑电生物反馈技术进行注意力训练,旨在帮助孩子提升专注力、记忆力,改善记忆困难、丢三落四等问题。让聪明的孩子更专注、更优秀。
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2022深圳儿童专注力训练课程专为5-12岁孩子研发,采用国际上先进的科学脑电生物反馈技术进行注意力训练,由电子学、教育学、教育心理学专家共同分析定制专属提升方案,通过科学的方法指导和国内外先进的育儿理念,全方位提升孩子因注意力产生的“注意力不集中”、“学习动力不足”、“写作业拖拉磨蹭”,“情绪不稳定”,“记忆力差”,“人际关系差”等相关问题,目前已有大批的学员和家长受益!
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