摘
要
最近收到了很多家长的留言,说孩子进入叛逆期,不听话了,叛逆是个需要重视的问题,但家长们有没有考虑过,为什么孩子“不听话了”了?你们所谓的“听话”到底是不是正确的?那到底是孩子叛逆?还是父母不懂呢?
最近收到了很多家长的留言,说孩子进入叛逆期,不听话了,叛逆是个需要重视的问题,但家长们有没有考虑过,为什么孩子“不听话了”了?你们所谓的“听话”到底是不是正确的?那到底是孩子叛逆?还是父母不懂呢?
为什么父母会觉得孩子叛逆呢?
主要是因为小时候孩子完全依赖父母,父母叫他怎么样,他就会怎么样,不听话打一顿就可以了。但是随着孩子慢慢长大,他开始有独立意识。特别是从小学二三年级开始,孩子不再是言听计从的乖孩子,他开始有主见,会产生更多自己得想法。
一个非常明显的特征就是孩子不再像以前那么听话,甚至会跟父母对着干。这时候父母会觉得孩子跟以前不一样了,像变了一个人似的,开始叛逆了。
为什么有些孩子会特别叛逆呢?
一、家庭环境
有些夫妻关系不好,吵架之后习惯性找孩子出气,在这种家庭中长大的孩子容易感觉不到家的温暖。甚至有些家长修养不高,脾气不好,动不动就打骂孩子。如果孩子性格比较执拗的话,很容易产生叛逆。
二、人格教育
如果在孩子小的时候,父母没有及时开展人格教育,等他长大后就可能表现得很叛逆。有些父母觉得大道理都有教过孩子,但是孩子不按常理出牌啊!大多是因为父母的教育方式出了问题,想让孩子听自己的话,首先自己就要做到一个标杆,用自身的行动去影响孩子。
怎么样才能让孩子不叛逆呢?
一个是要做到家庭和睦,给孩子一个良好的成长环境。家长自己要加强学习,提高自身的修养,这样才能教好孩子。
第二是要注意人格教育的时机,及时对孩子展开人格教育。对孩子开展人格教育最好的时间就是小学三年级到五年级,超过了这个时间就很难教育了。就好比一棵树,你一定要关注它的生长情况,如果发现它长歪了,你就要及时给他扶正。如果这个时候不扶正,等他长大了就再也没有办法扶正了。
其实叛逆这个问题,说到底不能只怪孩子,父母平时也应该多站在孩子的角度思考问题,多理解他们,这样就不会有那么多的问题了。
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情绪管理是指通过研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识、协调、引导、互动和控制,充分挖掘和培植个体和群体的情绪智商、培养驾驭情绪的能力,从而确保个体和群体保持良好的情绪状态,并由此产生良好的管理效果。竞思情绪管理训练,疏导孩子与父母的对抗情绪,让孩子更能理解家长,不再与家长对立顶撞。
周末班
脾气急躁、暴躁,在排除家庭溺爱等养育环境因素外,多见于一种儿童神经系统调节功能不良,北京等一线城市发生率大约在7-9%,多发于学龄前及小学阶段,随着年龄的增长会逐渐得到改善
周末班
脾气急躁、暴躁,在排除家庭溺爱等养育环境因素外,多见于一种儿童神经系统调节功能不良,北多发于学龄前及小学阶段,随着年龄的增长会逐渐得到改善,但仍有50%以上的儿童会持续到青春期以及成年。
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