摘
要
小学生年龄小,自我控制力差,一点点风吹草动就很容易分散他们的注意力,这样长期下去,学生的学习自然地受影响。成绩下降,又会使学生丧失学习兴趣,如此恶性循环,结果是可想而知的。那么小学生上课注意力不集中?要怎么做呢?
小学生年龄小,自我控制力差,一点点风吹草动就很容易分散他们的注意力,这样长期下去,学生的学习自然地受影响。成绩下降,又会使学生丧失学习兴趣,如此恶性循环,结果是可想而知的。那么小学生上课注意力不集中?要怎么做呢?
1.陪孩子学习就是陪孩子学习,别唠唠叨叨
很多家长都知道陪伴孩子学习能够增加孩子的学习效率,但是却往往忽视一个问题,那就是如果在陪伴的时候不断的唠叨,这种陪伴的性质就会改变成"干扰",而干扰孩子学习自然是一个让孩子无法集中注意力的"最佳办法"。
2.为孩子创造一个合适的学习环境
孩子注意力不集中,可能是被环境中的某些感兴趣元素所吸引,也就是说,孩子所身处的学习环境,并不是最佳的学习环境,而是一种充满干扰元素的环境。
3.及时了解孩子的心理状态
孩子的心理环境如果不健康的话,那么也会影响孩子的学习注意力。
如果孩子的内心一直存在某种没有解决的问题,或者是孩子的情绪比较激动,或者是孩子内心有很多负面的情绪堆积等等,这都会造成孩子的注意力无法集中,因为负面情绪将会造成孩子心神不宁,无法专心学习。
4.培养孩子的责任感
责任感对于孩子学习注意力的影响,也是显而易见的。
一般来说,拥有责任感的孩子,都清楚的知道自己的主要任务就是学习,而为了负担这个属于自己的责任,在一定 程度上孩子也会主动的去学习,不容易产生开小差的想法。
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有30%的孩子到了学龄时仍然不会自觉地去学习,总是要家长不断地督促,上课注意力不集中,爱做小动作,写作业边写边玩等。其实,这都是孩子缺乏学习自觉性造成的。那么该怎么办呢?可以通过脑电生物反馈训练来提高孩子的注意力,培养孩子的学习习惯,提高孩子的学习能力。
周末班
专注力是认知活动的动力功能。认知活动包括听知觉、视知觉、记忆、思维、想象、执行、反馈等活动。认知活动得以顺利开展的推动力正是专注力。如何提高孩子的专注力?1、做感兴趣的事。兴趣是最好的老师,对于感兴趣的事情,孩子会表现出持久的专注力。找到孩子感兴趣的事,并鼓励他,让他从中感受到乐趣。如果是学习方面,让学习的过程更加有趣。
周末班
2022长沙儿童专注力训练课程专为5-12岁孩子研发,采用国际上先进的科学脑电生物反馈技术进行注意力训练,旨在帮助孩子提升专注力、记忆力,改善记忆困难、丢三落四等问题。让聪明的孩子更专注、更优秀。
周末班
2022深圳儿童专注力训练课程专为5-12岁孩子研发,采用国际上先进的科学脑电生物反馈技术进行注意力训练,由电子学、教育学、教育心理学专家共同分析定制专属提升方案,通过科学的方法指导和国内外先进的育儿理念,全方位提升孩子因注意力产生的“注意力不集中”、“学习动力不足”、“写作业拖拉磨蹭”,“情绪不稳定”,“记忆力差”,“人际关系差”等相关问题,目前已有大批的学员和家长受益!
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