摘
要
养成一个良好的注意力的习惯是孩子今后学习的有力保障,而专注力不是天生的,它需要后天的培养。
我们也听很多父母提到过,老师说孩子上课不注意听讲走神儿的一些情况,放学回到家写作业的时候,家长也发现孩子一会扣扣手、一会儿玩玩橡皮,心思都没有放在作业上,作为家长还在陪在旁边辅导看着,特别发愁,那么孩子上课一直不注意听讲该怎么办?
又该如何提升孩子的注意力呢?
1.父母以身作则
孩子最初的学习对象就是父母,想要孩子专心吃饭,自己却边看电视边吃饭,孩子也很难不学父母吧?要让孩子专心,父母就得从自己做起,比如从头到尾好好完成一件事,而不是想到什么就做什么;要孩子专心做事时,父母也陪着做,而不是在客厅看电视、大声谈笑。总之,别让孩子产生“为什么爸妈可以,我却不可以”的想法,这样才有助于他达成各项学习目标。
2.一次只做一件事
孩子的记忆力有限,丢三落四是经常事,因此,不如一次只要求他完成一件事情,但是必须有头有尾地完成。如果父母因为“贪心”而希望孩子同时完成很多事,那样反而容易造成孩子的内在混乱。反之,一次吃只做一件事,目标很明显,孩子自然会安排如何去做,也更有信心去完成,注意力集中的状况便大有改善。
3.带孩子参加亲子活动培训
如果孩子是因为营养不良或心理因素等导致的精神不集中,家长要像朋友似的与孩子深度沟通,聊青春期成长话题、与同学相处问题、孩子对老师的感觉等,找到孩子心灵上的深层次原因。
最后还可以采用竞思教育的舒尔特训练法。这个方法是世界上最专业、最普及、最简单的训练法。
培育孩子的时候总会出现各种各样的头疼事,您可以随时咨询我们的在辅导老师,给您解答相关问题。
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有30%的孩子到了学龄时仍然不会自觉地去学习,总是要家长不断地督促,上课注意力不集中,爱做小动作,写作业边写边玩等。其实,这都是孩子缺乏学习自觉性造成的。那么该怎么办呢?可以通过脑电生物反馈训练来提高孩子的注意力,培养孩子的学习习惯,提高孩子的学习能力。
周末班
专注力是认知活动的动力功能。认知活动包括听知觉、视知觉、记忆、思维、想象、执行、反馈等活动。认知活动得以顺利开展的推动力正是专注力。如何提高孩子的专注力?1、做感兴趣的事。兴趣是最好的老师,对于感兴趣的事情,孩子会表现出持久的专注力。找到孩子感兴趣的事,并鼓励他,让他从中感受到乐趣。如果是学习方面,让学习的过程更加有趣。
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2022长沙儿童专注力训练课程专为5-12岁孩子研发,采用国际上先进的科学脑电生物反馈技术进行注意力训练,旨在帮助孩子提升专注力、记忆力,改善记忆困难、丢三落四等问题。让聪明的孩子更专注、更优秀。
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2022深圳儿童专注力训练课程专为5-12岁孩子研发,采用国际上先进的科学脑电生物反馈技术进行注意力训练,由电子学、教育学、教育心理学专家共同分析定制专属提升方案,通过科学的方法指导和国内外先进的育儿理念,全方位提升孩子因注意力产生的“注意力不集中”、“学习动力不足”、“写作业拖拉磨蹭”,“情绪不稳定”,“记忆力差”,“人际关系差”等相关问题,目前已有大批的学员和家长受益!
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