家长该如何配合孩子治疗多动症?孩子年龄：9 就读年级：小学 所在城市：上海
家长：孩子在学校里的时候，表现不是很好，老师就经常的打电话过来跟我反应孩子在学校的各种表现，比如:上课说话，上课的时候小动作很多，打扰周围的小朋友学习，严重影响到了整个课堂纪律，而且学习成绩也是下降不少，担心孩子是不是患有多动症?如果是家长该如何配合孩子治疗多动症?
叶永丽 专家
\职业咨询专家
老师：首先需要在管教时，让这部分孩子有一定的时间，让他能够有比较大的活动量去发泄比较多余的能量。这就类似于体育活动，让孩子有时间去动，而不是要让他长时间安静地做一些活动。
第二、要给他设定一些规则要求，这些规则要求，其实活动安排也是一个规则，比如今天半天在家里，大概有几项活动或者什么活动，这些活动的规则是怎么样。比如规定孩子吃饭就在某块区域，不能跑来跑去，上窜下跳，规则要从小培养。不是以前没注意，突然想起来让孩子遵守这个规则，孩子要改变原先的习惯，需要一段时间学习、适应。
刘冰洁 专家
竞思教育上海德隆路中心\职业咨询专家
如果孩子的行为略有改变，家长就要表扬他，比如孩子虽然还没有完全坐在位置上，但是已经在这区域没有动得那么多了。这是一种进步，逐渐让孩子接近一个最良好的行为，而不是让孩子立马转变。家长给孩子设定规则时，要制定一个明确的目标要求，让孩子执行，略有改进，就奖励他。这是家长可以做的事情。在学龄前或者年幼的时候，家长就应该这样做。
黄长山 专家
竞思教育上海张杨路中心\职业咨询专家
蔡丽全
职业咨询师
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