阿斯伯格综合症的预防方法

        每当疾病发生之后，人们就后悔没有做好预防工作，如果做好预防之后，就可以有效的防止疾病的发生，阿斯伯格综合症也是同样，此病严重危害着儿童的健康，家长应该知道一些预防措施。

        那么，阿斯伯格综合症的预防方法有哪几点？

        一、自我支持

        尽管阿斯伯格综合症患者具有强烈的交友意愿和希望拥有更积极的社会生活，但他们却通常自我描述为孤独者。可以通过参与各种积极的团体活动，来促进他们的社会联系(如教堂社区、兴趣取乐部和自我支持组织)。

        近来的经验研究显示，阿思伯格综合症患者乐于与其他具同样问题的患者交流，并可以通过某项活动或分享兴趣来建立关系。

        二、适应能力

        在任何干预计划中，使患者在各方面拥有足够的能力应优先考虑。AS患者的刻板特性可以被用于培养其良好的习惯及提高其个人与家庭成员的生活质量。对患者的训练方法应严格遵循上述指导方针，在不同的、自然的环境中常规地进行，以使技能获得较大的泛化。

        三、不适应性行为

        通常以口头指令的方式对患者进行训练，教会他们特殊的解决问题的方法以解决经常发生的、麻烦的问题(如新奇的、强烈的社交要求或在这方面的挫折)。

        这方面的训练对使患者认识问题的发生及选择较佳的解决方法是十分必要的。

        四、社交及交流技能

        这方面的技能，较好由社交学专业来对患者进行训练。但如果社会训练机构能够给患者提供足够的机会接触训练人员和练习特殊技能，也可选则在其中接受训练。