摘
要
儿童多动症是一种常见的心理疾病,大多是受到社会上的因素引起的,家庭因素、父母的矛盾、环境因素容易导致儿童多动症。父母的不良教育和对孩子多动症的认识不足,也是导致多动症发病的原因。
儿童多动症是一种常见的心理疾病,大多是受到社会上的因素引起的,家庭因素、父母的矛盾、环境因素容易导致儿童多动症。父母的不良教育和对孩子多动症的认识不足,也是导致多动症发病的原因。
在对儿童不良行为形成的心理机制研究中发现,家庭教育中的阳性强化和阴性强化,都有可能导致不良行为恶化,父母个性特征如神经质、与子女的对立关系以及焦虑抑郁等,可导致儿童多动症患儿不良行为的发生、发展。其途径可能通过直接影响,如父母行为的示范作用或遗传作用;或间接作用,如父母的个性影响养育方式;或亲子间的相互作用方式,再进一步影响儿童的行为。
家庭因素对多动症的发生、发展和结局都有一定的影响。父母亲的精神问题、矛盾冲突、烟酒嗜好等是儿童多动症的高危因素;影响家庭中亲子关系的相关因素,如父母的社会经济阶层、智力、教育水平,儿童的躯体或心理发育水平等,都会影响儿童与父母的相互关系,导致和加重多动症的发展。
家庭的自然环境等因素也对儿童多动症有影响。
良好的社会风气对维护青少年健康起了重要的作用,不良的社会风气会对儿童的心理产生巨大影响,民族文化、环境因素对儿童心理发展也十分重要。
儿童并非完全地接受社会对他的影响,其行为也不是父母想怎样塑造就怎样塑造的。家庭因素在儿童多动症发生中所起的作用至今不是很清楚,但对其发生、发展和结局毕竟有一定的影响。
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