摘
要
3-6岁是孩子经历的一个“叛逆期”。叛逆期阶段,孩子心理与身体活动能力增强,总想摆脱大人的约束,不断的挑战未知的底线,这种“叛逆”心理和表现是孩子独立人格形成和自我意识成长的重要标志。遇上叛逆期,是孩子心里有“我”这样的概念了,只要适当引导,让叛逆变好事。
3-6岁是孩子经历的一个“叛逆期”。叛逆期阶段,孩子心理与身体活动能力增强,总想摆脱大人的约束,不断的挑战未知的底线,这种“叛逆”心理和表现是孩子独立人格形成和自我意识成长的重要标志。遇上叛逆期,是孩子心里有“我”这样的概念了,只要适当引导,让叛逆变好事。那么常见的叛逆期儿童表现有哪些呢?
1.不建设,爱破坏:
摔东西、拆玩具、乱涂乱画、撕书、故意把玩具扔的满地都是。
2.不明理,易烦躁:
坚持要特定的某一件东西,即使是外表相同的也不要;
坚持要穿某件衣服某双鞋,即使不符合季节;
想要的东西一定要得到,想做的事坚决要做,否则就大哭大闹;
在公共场合坐地耍赖、打人。
3.唱反调,不理睬:
父母要求的事偏不做,越不让越要做;
不理睬父母,宁愿自己玩,不要父母一起玩。
4.挑权威,攻底线:
故意破坏之前一起订好的规矩;
层出不穷的提出新要求;
和父母讲条件,要达到要求才肯做事。
5.起冲突,易动手:
和别的小朋友玩耍时,爱争抢同一件玩具,争抢先后顺序,不愿意和别人分享,又爱抢别人的,严重时甚至打人。
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儿童出现好动、无法集中注意力、缺乏耐心、脾气暴躁、易冲动、写作业拖拉磨蹭。家长就要警惕儿童多动症了,不要以为只是孩子小,活泼调皮,长大就好了,以免错过多动症黄金干预时期。孩子的不良行为,越往后越难以纠正。
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