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摘
要
感统训练的关键是同时给予儿童视、听、嗅、触、关节、肌肉、前庭等多种刺激，并将这些刺激与运动相结合。感统训练对改善儿童注意力集中程度、运动协调能力和提高学习成绩等都具有明显效果。 一、感统训练对脑神经生理抑制具有改善作用。 感统训练主要通过改善儿童的手眼协调能力，使运动速度和稳定性都得到提高，中枢神经系统对运动的协调能力增强。
感统训练的关键是同时给予儿童视、听、嗅、触、关节、肌肉、前庭等多种刺激，并将这些刺激与运动相结合。感统训练对改善儿童注意力集中程度、运动协调能力和提高学习成绩等都具有明显效果。
一、感统训练对脑神经生理抑制具有改善作用。
感统训练主要通过改善儿童的手眼协调能力，使运动速度和稳定性都得到提高，中枢神经系统对运动的协调能力增强。感觉统合训练对提高儿童精细操作能力、视觉辨别能力和反应能力均有明显作用。
二、感统训练可以提高运动协调能力。
感统训练对儿童运动平衡能力差及动作不协调效果显著。对那些运动协调能力差的儿童，训练后能得到显著改善。
三、感统训练可提高儿童学习成绩，改善其厌学情绪。
感统训练不仅是对生理功能的训练，还涉及心理、大脑、和躯体之间的相互关系，儿童通过训练可增强自信心和自我控制能力。儿童经过一段时间的行为集中训练后，动作变协调，情绪变稳定，注意力改善，对于学习困难的儿童，参加感统训练后学习成绩会显著提高。
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每个孩子都可能需要科学的感统训练课程
感统失调并不是个别现象。北大医学部调查发现，儿童感统失调的比例达30%，这部分儿童急需专业的感统训练。同时，由于感觉运动统合能力是所有儿童认知发育、学习技能的基础，因此，80%的孩子都需要科学的感统训练，来达到增强学习能力，提升学习效率，取得更优发展的目的。
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感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息(如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等)输入组合起来，经大脑处理(解释、比较、增强、抑制、联系和统一)，对身体外的知觉做出反应，并反馈指导行为、语言、思维等的能力。
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从学习，生活等多角度入手，通过使用特殊的体育器材，设置有针对性的体育课程和生动的游戏，辅以刺激，诱导，调节，疏导，抑制等，解决儿童在现代生活空间活动受到压缩，活动受到限制的问题
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感觉统合失调的儿童智力正常，但由于其统合能力不足导致其智力水平没有得到充分发展，对学习能力、运动技能、社会适应能力等方面造成障碍。 尤其是到了学龄期，在学习能力和性格上出现这样那样的障碍，学习能力下降，语言表达不畅，心理成熟晚，情感脆弱，自控能力差，缺乏自信，人际关系差等等。学习和生活质量就会不断下降。
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