摘
要
孩子各方面的能力,除了有先天的一些因素以外还有后天的努力,这需要家长慢慢地引导才能让孩子变得更聪明。
1、耐心引导
孩子各方面的能力,除了有先天的一些因素以外还有后天的努力,这需要家长慢慢地引导才能让孩子变得更聪明,所以需要家长在平时教育孩子的时候多点耐心和关怀,这样孩子才会喜欢上阅读,然后慢慢来努力。
2、陪伴阅读
孩子在很难读懂书本知识的时候是非常着急的,有的时候会不知所措,因此家长应该多留些时间来陪伴孩子,让孩子能从不懂变为理解,能在父母的陪伴下喜欢上阅读,学习独立自己去阅读,这样他的能力才能提升。
3、寻求治疗
对于较严重的阅读障碍,比如儿童神经生理方面可能存在缺陷,需要由专门的教师和心理医生采用特殊的方法进行矫治,如多感觉通道法,强调运用学生的多种感觉通道,诸如视、听、动、触等;神经组织矫正法,对阅读障碍的儿童通常采用视觉描绘练习和眼手协调练习,以促进大脑半球优势能力的发展;对于有情绪障碍的儿童,则需先经心理咨询人员矫治其心理问题。
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读写障碍,可能是最容易被误解的学习问题之一。如果一个孩子有读写方面的障碍,通常会直接被判定为智力问题或态度问题。但孩子的这种行为不是态度问题,也不是智力问题,而注意能力缺乏。
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