摘
要
多动症儿童,通常表现为学习成绩不良、不服管教、调皮捣蛋,而且自身常常感到焦虑、沮丧、愧疚、发怒,特别是上课时不能专心听讲,注意力涣散,易受环境干扰而分心,在课堂东张西望,心不在焉或凝神发呆。平时对作业记不住,粗心大意,边做边玩,随便涂改,拖拖拉拉不能完成作业。
多动症儿童,通常表现为学习成绩不良、不服管教、调皮捣蛋,而且自身常常感到焦虑、沮丧、愧疚、发怒,特别是上课时不能专心听讲,注意力涣散,易受环境干扰而分心,在课堂东张西望,心不在焉或凝神发呆。平时对作业记不住,粗心大意,边做边玩,随便涂改,拖拖拉拉不能完成作业。
儿童多动症的四大危害:
1、对个人的影响:多动症儿童由于各种行为问题,经常惹是生非,斗殴、偷窃、破坏,甚至走上犯罪的道路。由于老师批评、家长打骂和同学们的冷遇,他们会逐渐产生各种异常心理。
2、对学校的危害:多动症儿童常常不守纪律,干扰其他同学,甚至斗殴、偷窃、做坏事,结果不仅影响了自己和其他同学的学习,还影响了整个班级的教学,“拖了整个班级的后腿”。
3、对家庭的危害:多动症儿童的学习成绩较差,还厌学、逃学,扰乱课堂秩序,因此常常被老师叫去批评,使家长又羞愧又恼火,回家后便对孩子进行责骂、棍棒教育。有的高价请家庭教师,浪费大量时间和金钱也无济于事;有的使孩子对家长产生对抗、仇恨情绪,影响家庭和睦。
4、对社会的危害:多动症儿童如不及时治疗,到成人后,由于自控能力差、冲动、好逸恶劳、贪图享受,往往犯罪率较高,并屡教不改成为惯犯,影响社会安定及他人的人身和财产安全。
以上就是多动症孩子的影响,如果家长发现孩子患有多动症,应进行及时的治疗,不要错过孩子较佳的治疗时期。家长在孩子患病期间,要给予孩子更多的关爱,让孩子尽早摆脱多动症对孩子的困扰。
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