杭州儿童注意力学习课程

面向中学（12~18岁）

　　课程简介

　　关于课程

　　班制 小班

　　班型 白天班

　　开课 滚动开班

　　课程亮点

　　5-16岁青少年

　　课程详情

　　注意力不集中的表现

　　学习

　　表达性注意力

　　注意转移能力低

　　上课后不能马上集中精神

　　开始玩耍后很难收心做作业

　　注意维持能力低

　　前半节课和后半节课状态不一样

　　注意集中能力低

　　容易受到外界干扰而神上课走神

　　接受性注意力

　　喜欢拖拉磨蹭

　　左耳进右耳出

　　当前面临的问题

　　上课，做作业，做事情注意力不集中

　　做事情容易被干扰

　　情绪化

　　不能聚焦在一件事情上，容易分心

　　只对感兴趣的事有注意力，对不感兴趣的事没注意力

　　做事，写作业慢，学习无法持续

　　做事没有耐心，急躁，容易发怒

　　上课小动作多、坐立不安、爱说话

　　训练方法

　　一、脑电生物反馈训练

　　脑波Relaxation模式、脑波Attention模式、脑波concentration模式

　　二、认知能力训练

　　习题巩固

　　由易到难，学练结合，自主研发130+套训练题库练习系统，趣味性强，在寓教于乐的任务中唤醒调动注意力，加上老师及时引导和鼓励，全面提升注意力

　　教具训练

　　333教具，锻炼注意力、观察力、思维力、抗干扰能力、手眼脑协调和手指灵活性等综合能力

　　纸笔训练

　　视觉追踪与运笔连线训练、手眼脑协调能力训练、视觉注意力训练、听觉注意力训练、抗干扰能力训练

　　三、心理辅导

　　情绪管理、沙盘训练、目标管理、自信培养、家庭教育指导

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　　1.专业感铳器材：

　　对学员进行针对性的肢体训练，学员感觉统合 能力提升，改善孩子行为习惯。

　　2.沙盘疗法：

　　沙盘呈现状态反映孩子内心情绪，使得沙盘师了解孩子的心理发展与变化，宣泄不良情绪，促进身心健康发展。

　　3.家长课堂：

　　通过儿童心理行为分析学理论，帮助家长从心理、生理等方面了解孩子的成长过程形成正确的教育方式。