广州儿童注意力专项训练课程

面向小学（7~12岁）

　　注意是心理活动对一定对象的有选择的集中，它不是一种独立的心理过程，而是心理过程的一种共同特征。注意的品质包括注意的广度、注意的稳定性和紧张性、注意的分配与转移。随着儿童年龄的增长，神经系统发育的成熟，特别是教育教学的影响，儿童的注意力有了很大的发展，注意力更是学习力，比别人学的快的能力。儿童经常出现的听课效率低，粗心，写作业慢等问题，都是由于注意力水平偏低，注意力稳定度较弱，注意力保持时间较短造成的。

　　注意力专项训练包括：听觉注意力训练(听觉集中、听觉记忆、听觉精细分辨、听觉信息提炼等)、视觉注意力训练(视觉搜索、视觉记忆、视觉精细分辨、视觉追踪、视觉定位等)、动作控制能力(手指精细动作、手眼脑协调等)、学习习惯。在注意力专项训练中，训练师经过评估，了解儿童注意力某些方面的不足，建立阶段目标，制定方案计划，集中对不足的方面进行训练强化，做到“因地制宜、对症下药”。

　　适宜类型：注意力水平偏低、注意力能力不足的儿童，通过个性化针对性的注意力专项训练，约有93%的儿童注意力能力明显提升，学习时更加轻松。

　　以上就是广州儿童注意力专项训练课程的介绍，希望对您有所帮助。开展注意力训练课程，全面提升孩子注意力品质，使孩子的注意力集中时间延长。在帮助孩子解决走神、分心、坐不住、写作业拖拉等注意力问题的同时，培养良好的学习习惯，课堂秩序与规则意识，提高学习效率。

　　有效的训练方法

　　高效的学习能力

　　科学的教学体系

　　高科技教学设备