上海孩子感统失调训练课程

面向中学（12~18岁）

　　感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息(如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等)输入组合起来，经大脑处理(解释、比较、增强、抑制、联系和统一)，对身体外的知觉做出反应，并反馈指导行为、语言、思维等的能力。

　　每个孩子都可能需要科学的感统训练感统失调并不是个别现象。北大医学部调查发现，儿童感统失调的比例达30%，这部分儿童急需专业的感统训练。同时，由于感觉运动统合能力是所有儿童认知发育、学习技能的基础，因此，80%的孩子都需要科学的感统训练，来达到增强学习能力，提升学习效率，取得更优发展的目的。

　　感统失调的具体表现感统失调可大致分为：前庭感失调、触觉过分敏感、本体感失调三大部分，表现为生活的方方面面。

　　抓住感统训练黄金期

　　感觉统合失调不会随着年龄的增长而自然消失，当感统失调对孩子的学习生活出现影响时，必须及时给予必要的矫正。

　　预防期(0-3岁): 儿童感统训练基础阶段，通过感统训练帮助孩子度过此阶段的各个敏感期。

　　黄金期(3-6岁): 感统训练的黄金期，通过有针对性的训练，提升感觉统合能力，让孩子身心协调，自在成长。

　　弥补期(6-12岁): 若错过感统训练的黄金期，则需要更大力度更长时间的训练才能改善孩子的感统失调。

　　超过12岁的孩子感统能力将难以改变。

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　　专业个性化方案

　　专注力训练系统软件为每位孩子单独指导，提供个性化、定制化的训练方案。

　　训练效果固化

　　一个半月，效果初显;半年，效果明显;一年，效果持久稳固，终生掌握专注的技能