杭州儿童全脑发育训练课程

面向小学（7~12岁）

　　全脑发育有利于儿童逻辑思维能力和形象思维能力的同步发展能力，让孩子更聪明。现在学校教育以左脑发育为主要手段，因为孩子们必须参加考试，他们需要高分。学分是衡量学生好坏的标准。只要他们有高分，家长奖励和老师表扬。事实上，这种思维方式的孩子没有规则，听话，有良好的组织和严格的考虑。缺点是缺乏创新和不同的思维方式。

　　儿童全脑早教训练方法

　　数学训练

　　能从1数到10，并能分辨出10以内的数字，能分辨出自己的左右，能分辨出简单的方位，增强了空间感知能力，对三维图形有了初步的认识。良好的习惯训练

　　基本上可以独立吃饭，自己穿，脱下宽松的衣服，系好扣子，在大人的帮助下上厕所，经常使用工具解决遇到的问题。常识认知训练

　　熟悉生活中常见的蔬菜、水果，能说出常见交通工具的名称和用途，能识别自然界中的一些动植物，能很容易地对事物进行分类。心理训练

　　了解他人情绪的变化，懂得控制自己的情绪，增强自控能力，哭闹等乱七八糟的情绪逐渐减少，愿意与同龄人交往，懂得与他人相处，能恰当使用礼貌用语。艺术训练

　　能在人的帮助下画圆、正方形和三角形。识别多种颜色，对颜色有更大的兴趣。他们能唱简单的歌，能按节奏拍打节拍，或做简单动作。亲子游戏

　　在做游戏时遵守游戏规则的能力。与你自己的游戏相比，你更喜欢和别人一起玩。你有很多想象力和各种各样的游戏内容。

　　为什么让孩子进行全脑早教训练

　　形象思维

　　形象思维是指以特定的形象或形象作为思维内容的一种思维形式。这是我们了解世界的重要途径。它要求我们通过情感、感官和一些图像来感知事物和获取信息。培养形象思维能增强我们观察和想象的能力，提高我们感知视觉对象、符号和图形的能力，为我们的思维活动奠定坚实的基础。

　　逻辑思维

　　逻辑思维又称抽象思维，是人类理性认识的阶段。人们运用分析、推理、比较的思维方法来反映事物的本质和规律，是认识的过程。逻辑思维的训练有助于我们认识和把握思维规律，培养正确的思维习惯，培养良好的思维技能，提高思维效率，这对我们解决生活中的一些问题也很有帮助。

　　创新思维

　　创新思维是指用新颖、独创的方法解决问题的思维过程。通过这种思维，可以突破传统思维的界限，用超常规甚至非常规的方法和视角思考问题，提出独特的解决方案，产生新颖独特的思维成果。锻炼我们的创新思维，可以帮助我们突破常规思维，激发我们的创新能力，更好地解决生活中遇到的问题。

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　　为每个孩子一对一定制个别化课程

　　采用国内外最权威、有效的方法

　　严密的教学跟踪计划把关教学质量

　　阶段性综合评估，实时了解孩子进步

　　注重家校配合，确保效果最大化