高功能自闭症(High-Functioning Autism, HFA)是自闭症谱系障碍(ASD)的一种形式,通常指智力正常或超常但在社交和沟通方面存在显著困难的个体。了解高功能自闭症孩子的特征有助于家长、教师和社会更好地支持他们。以下是高功能自闭症孩子的八个特征,以及相应的应对策略。
2024-07-03541人阅读
多动症(ADHD)是一种常见的儿童行为障碍,表现为注意力不集中、活动过度和冲动行为。虽然药物治疗是常见的干预手段,但科学的饮食也能在一定程度上帮助缓解多动症的症状。以下是适合多动症孩子的几种食疗食谱,助力他们健康成长。
2024-07-03451人阅读
注意力和集中力对于孩子的学习和成长来说尤为重要,在工作、学习以及日常生活中,能够保持高度的注意力和集中力不仅能提高效率,还能带来更好的成果。那么我们应该怎样提高孩子注意力和集中力呢?
2024-07-03356人阅读
自闭症,又称为“孤独症谱系障碍”,是一组与大脑发育有关的神经发育性疾病。虽然自闭症的特征在幼儿时期就可以发现,但通常要到很久以后才能被诊断出来,以下是儿童自闭症的几种主要表现:
2024-07-02248人阅读
注意缺陷多动障碍(ADHD)是一种影响数百万儿童的慢性疾病,通常持续到成年。ADHD患者大多会有难以保持注意力、多动和冲动行为等表现。以下是ADHD儿童的主要特征:
2024-06-28359人阅读
孩子做事非常拖拉,家庭作业:他的同龄人最多做30分钟,可他一般都要做两个多小时。 ...
从小培养宝宝良好的学习习惯,告诉...
我家孩子现在10岁了,有了自己的主见,有的时候还是比较听话的,但是她要是想要的东西不给她或者是她想做的事情不给她做,她就会给你对着干的,你请问这是孩子的青春叛逆期吗?一般都是怎样对待孩子的青春叛逆期的啊? ...
青春期的叛逆期和婴儿期的叛逆期很...
六周半男孩,说教的事记不住,注意力不集中,复述学话都不做不到。一分钟都记不得说什么也听不懂,所以想问一下注意力不集中怎么办好?怎么教育孩子呢? ...
好动是孩子的天性 ,宝宝爱动...
我给我家孩子讲个故事,讲多少遍了,他也记不清楚什么内容,我怀疑宝宝的记性是不是太差了,怎么开发他的记忆力呢? ...
不要强迫就行,宝宝的记性好也有要...
孩子每天都要学习不同的课程,而且课外还要上很多的兴趣班,感觉孩子也是很累的,不知道有什么办法可以帮助孩子记忆呢? ...
阅读对孩子非常重要,识...
心理辅导课程 心理辅导起源于欧美,是心理辅导者与受辅导者之间建立一种具有咨询功能的融洽关系,以帮助来访者正确认识自己,接纳自己,进而欣赏自己,并克服成长中的障碍,改变自己的不良意识和倾向,充分发挥个人潜能,迈向自我现实的过程。
在传统应试教育环境下的课堂教育与补习班的教学中,更注重于知识点的学习与应试技巧的教授。同时,学习能力是一个复合概念,是多种核心能力的共同组成(包含注意力与记忆力、阅读理解、数学思维、视/听知觉、情感力等)。如果仅补充个别能力并不能全方位改善孩子的学习能力,从而起到提升孩子学习效果的目的。
在正常情况下,注意力使我们的心理活动朝向某一事物,有选择地接受某些信息,而抑制其它活动和其它信息,并集中全部的心理能量用于所指向的事物。
记忆力提升课程所针对的人群 1、记忆习惯不好,学习的知识很快就忘记; 2、虽然学习很刻苦,但成绩总是提不上去; 3、意力很难集中,思维活跃但无法聚焦; 4、学习兴趣不高,自信心受挫,有厌学情绪; 5、希望掌握科学记忆方法,使学习能力和各科成绩不断提升的学生;
记忆力课程介绍 超新的脑力开发技术,系统的高效学习方法! 竞思全脑教育主要是为中小学生、学习能力训练、国学智慧、亲子教育的学习服务。可以帮助学员科学用脑,高效学习,迅速提升个人能力及综合素质。
计划执行能力内容介绍: 计划的过程是行为的调整、规划和检验,例如自我问题的解决和相关能力。第三机能单元的其他活动包括自动校正的活动、刺激控制、以及各种各样的语言学方面的技巧与规则,它还提供了包括个性和知觉的最复杂的方面。
竞思专注力培训课程教学理念: 6-14岁是学习能力开发的黄金时期,学习能力训练是享用终生的投资,别人看到的是问题,我们看到的是潜力。
竞思专注力培训 专注力培训项目 专注力广度训练 专注力稳定性训练 专注力转移训练 专注力分配训练 训练成效
学习力课程 ——适应学习新变化,打造上小学三大核心学习能力 对于孩子
记忆的重要性: 小学 60%的知识是靠记忆的,所以学生学习成绩优劣,本质上是记忆力的比拼。