临近期末 “学习困难”门诊就诊孩子出现小高峰

        孩子上课注意力不集中、厌学、成绩下降……对家长来说，这些问题怕是较让人头疼了。可面对这种情况，多数家长只会怪罪，并不懂得解决的方法。 　　

        2017年9月，杭州多动症治疗的相关医院开设了儿童青少年心理健康联合门诊，通过心理、物理及药物等多种方式为学习困难的孩子提供帮助。 　　

        近段时间临近期末，每到周末，前去就诊的孩子就络绎不绝，注意力不集中、厌学、成绩下降高居咨询榜前三位。

        杭州多动症治疗专业骆宏提醒，儿童和青少年的心理健康问题已到了不容忽视的地步。 　　

        厌学的女孩，经过8次心理咨询后主动去上学，父母也改变了 　　

        杭州多动症治疗专业沈宣元提供了一个案例：

        安安（化名），女孩，13岁，初一学生。妈妈因为女儿叛逆、易激惹、不服从管教、喜欢玩手机并厌学在家前来杭州多动症治疗医院就诊。 　　

        联合门诊医生对女孩进行症状自评量表以及焦虑、抑郁、网络成瘾等综合测试，通过与孩子和家长的详细会谈，发现孩子因学习难度的增加，在学校与同学的相处上出现问题，成绩出现大幅度下滑，作业开始拖拉，并主动放弃去更好民办学校的机会。

        后来弟弟出生，家庭冲突加剧，安安开始沉迷于手机，并辍学在家。

        多动症专业认为，安安厌学的成因是情绪问题导致，为此建议进行心理咨询。 　　

        安安一共做了8次心理咨询。咨询过程中，安安内心冲突减弱，情绪开始平稳，开朗活泼起来，能够遵守跟爸爸共同制定的规则，并且表示喜欢学校生活。

        作业能在爸爸的帮助下完成，期中考试成绩大幅度提升。而且在学校跟老师和同学建立了良好的互动关系，交了几个知心朋友。

        爸爸妈妈在咨询后也改变了以往的教育模式，在尊重孩子身心特点的基础上，找到了匹配自己孩子的沟通和教育方法。 　　

        沈宣元医师表示，之前一直在社会上从事心理咨询服务，这次进入联合门诊工作后，他感触非常深，以前执业医师与社会上执证心理咨询师无法直接沟通，导致执业医师在专业的测量和诊断后，只能单一地依赖药物帮助患者，而患者找到社会上执证的心理咨询师时，他们因为缺乏与执业医师的有效沟通，在对患者提供心理咨询时也容易偏离执业医师的专业诊断。 　　

        现在联合门诊里的心理咨询师主要职责是辅助执业医师的治疗工作，对患者的认知、情绪、行为表现方面给予针对性的咨询，从治疗的安全性、有效性上解决了以往心理医学诊断、药物治疗与心理咨询分离的现状，解决了患者不得不在专业执业医师与社会上心理咨询师处两边跑的状况。