摘
要
有家长反映,她家孩子涵涵最近变得越来越不听话,一丁点儿小事,就能让母子俩爆发一场战争。
有家长反映,她家孩子涵涵较近变得越来越不听话,一丁点儿小事,就能让母子俩爆发一场战争。
譬如上周,妈妈带涵涵去公园玩,到了该回家吃晚饭的时间了,涵涵就是不肯乖乖跟着妈妈回家。
妈妈哄他,他不搭不理。
用冰激凌和动画片诱惑他,他还是无动于衷。
妈妈急了,硬拽着涵涵走,涵涵干脆就势躺在地上。妈妈恼羞成怒,动手打了涵涵几巴掌,涵涵虽然被妈妈带回了家,但是涵涵一路上号啕大哭,声嘶力竭,弄得妈妈也很尴尬。
涵涵为什么会不听妈妈话?
宝宝长到2岁左右,喜欢对父母的要求和安排说“不”,或干脆执拗地对着干。这表明,孩子已经进入“较先反抗期”了。
造成孩子不听话的原因有:自我意识发展、运动能力的发展和好奇心的发展。
孩子两岁以后,自我意识开始萌发,活动的自主性和积极性有所提高。身体活动能力逐渐成熟,渴望扩大自己的独立活动空间,因此喜欢不断地去独立尝试做新的事情。
由于这个年龄段的孩子好奇心强,对什么都要摸摸碰碰,如果家长不理解孩子的这种好奇的心理,把自己的意愿强加到他身上,孩子就会反抗,进而产生挫折感,变得越来越“不听话”。
那么,当孩子不听家长的话的时候,作为家长,应该怎么办呢?
1、清楚表述任务
用简明、具体的指示向孩子发号示令,这样便于孩子理解。
譬如孩子一边吃饭一边玩。
家长不应该说:“你要我说几次,才会听话!”
可以说:“加油吃饭,吃完饭我们就可以玩了。”
不仅让孩子知道不可以边吃边玩,还能让孩子清楚理解,现在要做的事情是吃饭。
2、协助孩子完成
在让孩子了解行动规则的同时,家长还应该指导孩子怎么做,对任务进行分解。
例如:如果家长直接让孩子将房间收整齐,孩子可能不知道怎么做。因此家长可以指导孩子将书放在书架上,玩具装进框子里。
3、严肃谈话
当孩子不听话时,成人用“责骂”或“处罚”来处理,常常很容易把主观的气愤、激动、 疲倦、厌烦的情绪渗入行为的处理中,更难以纠正孩子的不当行为。
所以,应先制止孩子的行为,请他到一边好好的跟他谈,会比大声责骂和处罚更能启发孩子的良知,思考自己的不当行为。
4、耐心纠正
孩子的行为是累积而来的,好的行为累积就变成好的习惯、好的道德,反之亦然。
行为的养成和教育都是长期性的,所以不听话的行为也需要长时间的纠正与教育。
如果我们缺乏耐心,实际上是对孩子不良行为的姑息。
5、共同教育
别看孩子小,但他们也有自尊心和社会意识。他们也会在意他人的意见,特别是老师对自己的看法。
因此,可以利用孩子的这种心理特征,纠正他们的不良行为。
譬如孩子赖床不起,家长可以让老师表扬那些按时起床的孩子,并谈一谈自己起床的情形,这样比父母的叮嘱还有效果。
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