摘
要
游戏玩法：老师念以下词语，孩子听到水果拍一下手，听到其他的就转一圈，老师发布指令后，孩子及时作出反应，老师根据孩子的表现调整语速，每隔两秒念一个词。
游戏玩法：老师念以下词语，孩子听到水果拍一下手，听到其他的就转一圈，老师发布指令后，孩子及时作出反应，老师根据孩子的表现调整语速，每隔两秒念一个词。
通过此项训练，可以锻炼孩子的听动协调的能力，提高孩子的听课效率。
在训练过程中，老师的指令应清晰、明确，要求孩子迅速作出反应。
注意力训练方法、注意力训练游戏：神枪手
词语可以是：
①苹果、杯子、帽子、电灯、西瓜、眼睛、桃子、牙刷、手表；
②葡萄、小鸡、书包、桔子、草莓、爸爸、芒果、鞋子 电视；
③大海、白云、贝壳、鲤鱼、兔子、香蕉、火车、电话、 袜子；
④可乐、镜子、荔枝、树叶、椰子、弟弟、姑姑、勺子、饼干等等。
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读写障碍，可能是最容易被误解的学习问题之一。如果一个孩子有读写方面的障碍，通常会直接被判定为智力问题或态度问题。但孩子的这种行为不是态度问题，也不是智力问题，而注意能力缺乏。
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