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摘
要
相信有很多家长都会遇到这样的问题，孩子放学后就玩手机游戏、看动画片，一让他们做作业就效率极低，变得十分懒惰。应该怎么解决?今天就来告诉大家怎样提高孩子的学习效率。
相信有很多家长都会遇到这样的问题，孩子放学后就玩手机游戏、看动画片，一让他们做作业就效率极低，变得十分懒惰。应该怎么解决?今天就来告诉大家怎样提高孩子的学习效率。
1.化作业环境
最好有个书房，让孩子在潜意识里认为这是学习的环境。我们都知道在沙发上做作业是没有意义的，父母也知道这样根本无法安心写作业。因此，“学习环境”对孩子有心理暗示。孩子养成好习惯后，也会喜欢沉浸在学习中的感觉。
2.教育原则
在家庭教育中，父母应该有一些强制性的原则:例如，学习不能玩手机，按时睡觉不能熬夜，一周读一本有趣的书等等……
3.绝拖延
有时，计划赶不上变化，所以我们应该做好提前准备，而不是推迟到以后。父母应该提醒孩子，今天应该做什么，明天应该做什么。
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2022苏州竞思儿童读写障碍训练课程
读写障碍，可能是最容易被误解的学习问题之一。如果一个孩子有读写方面的障碍，通常会直接被判定为智力问题或态度问题。但孩子的这种行为不是态度问题，也不是智力问题，而注意能力缺乏。
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2022武汉竞思儿童读写障碍训练课程
读写困难的成因源于神经系统，源于大脑神经对文字解码能力的不足，其特点是难以准确或流利地识别文字，以及糟糕的拼写能力。常见到在重复及表达语言、阅读、写作、拼字、书写及数理上有困难。简单地说，是指智力正常或超常、但在读写能力上落后于同龄人的现象。
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2022宁波竞思儿童学习障碍训练课程
有一些孩子的学习成绩一直不好，上再多的补习班，花了再多的时间在学习上，成绩还是没有办法上去，于是久而久之就会被说是“笨”，其实，孩子们都不笨，只是在学习上有障碍，谈到学习障碍，读写障碍，很多人可能并不是很了解，那么就一起来听听竞思的介绍吧！了解学习障碍，也更多的了解自己的孩子。
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2022北京儿童读写障碍1对1训练课程
北京竞思儿童读写训练课程专为6-15岁儿童研发，通过针对大脑的阅读区域进行直接训练，改善孩子的阅读困难和阅读障碍问题。对于造成读写困难、阅读障碍的两种情况，竞思都有相对应的训练方案。对于大脑颞平面均衡问题和脑神经协调时间问题，都有相应针对方案。
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