摘
要
阅读障碍症简单说来它是一种大脑综合处理视觉和听觉信息不能协调而引起的一种阅读和拼写障碍症。小编为大家找到了一份小学生阅读障碍测试题,通过测试可以判断孩子是否有阅读障碍的问题,一起来看看吧。
阅读障碍症简单说来它是一种大脑综合处理视觉和听觉信息不能协调而引起的一种阅读和拼写障碍症。小编为大家找到了一份小学生阅读障碍测试题,通过测试可以判断孩子是否有阅读障碍的问题。
1.读着读着不知读到何处
2.阅读时情绪紧张不安
3.阅读时用手指着字读
4.不喜欢或逃避读书
5.阅读时头部歪斜或书本歪斜
6.阅读时声音过高或过低
7.阅读时无法区分音调,发音不清晰
8.阅读时添加、重复某些字词
9.阅读时遗漏某些字词
10.阅读时经常进行自我纠正
11.在默读完阅读材料时,对文章性质、含义常常不能理解
12.阅读之后,常常对材料的思考题找不出答案,答非所问
13.英语或语文至少有一科非常差
14.阅读速度比一般人慢
15.阅读完一篇文章后常遗忘许多东西
通过在线测试可以直接查看结果。
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读写障碍,可能是最容易被误解的学习问题之一。如果一个孩子有读写方面的障碍,通常会直接被判定为智力问题或态度问题。但孩子的这种行为不是态度问题,也不是智力问题,而注意能力缺乏。
周末班
读写困难的成因源于神经系统,源于大脑神经对文字解码能力的不足,其特点是难以准确或流利地识别文字,以及糟糕的拼写能力。常见到在重复及表达语言、阅读、写作、拼字、书写及数理上有困难。简单地说,是指智力正常或超常、但在读写能力上落后于同龄人的现象。
周末班
有一些孩子的学习成绩一直不好,上再多的补习班,花了再多的时间在学习上,成绩还是没有办法上去,于是久而久之就会被说是“笨”,其实,孩子们都不笨,只是在学习上有障碍,谈到学习障碍,读写障碍,很多人可能并不是很了解,那么就一起来听听竞思的介绍吧!了解学习障碍,也更多的了解自己的孩子。
周末班
北京竞思儿童读写训练课程专为6-15岁儿童研发,通过针对大脑的阅读区域进行直接训练,改善孩子的阅读困难和阅读障碍问题。对于造成读写困难、阅读障碍的两种情况,竞思都有相对应的训练方案。对于大脑颞平面均衡问题和脑神经协调时间问题,都有相应针对方案。
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