摘
要
暑假快到了,孩子们都翘首以盼寒假快乐时光的到来,但是家长们却面临这一个问题,那就是孩子假期作业拖拖拉拉难以完成,总是拖拖拉拉
暑假快到了,孩子们都翘首以盼寒假快乐时光的到来,但是家长们却面临这一个问题,那就是孩子假期作业拖拖拉拉难以完成,总是拖拖拉拉,集中在后面几天草草了事。因为许多孩子觉得假期时间多,有一搭没一搭,有人催才做。那么孩子作业拖拉的原因是什么呢?
条理性差--学习无方法。
追求完美--橡皮综合症。
学习基础差--学习没有兴趣,学习有困难。
被逼无奈--故意磨蹭。
时间观念差--不会管理时间。
协调性差--感统失调。
注意力不集中--无关动作多。
经过长期研究表明,排除以上这些外在因素的干扰,注意力难以集中是多数孩子作业拖拉的主要原因,注意力问题列为引起儿童学习障碍的首要因素。专家提醒您:孩子正处于学习的黄金时期,如果出现注意力不集中的情况且没能得到及时的解决,会造成很严重的危害,如易冲动、丢题落题、旷课逃课、学习成绩下降等,由此可见,家长们千万不能忽视孩子注意力不集中的问题。
研究表明:注意力问题已经成为学前儿童、小学生、初中生主要的学习障碍,7500万儿童需要专业的、有效的注意力训练方法来提高注意力水平,进而提高学习成绩。目前,脑波反馈技术应用于解决孩子注意力不集中问题上,效果很好。竞思教育将脑波反馈技术应用于注意力训练中,效果显著。
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读写障碍,可能是最容易被误解的学习问题之一。如果一个孩子有读写方面的障碍,通常会直接被判定为智力问题或态度问题。但孩子的这种行为不是态度问题,也不是智力问题,而注意能力缺乏。
周末班
读写困难的成因源于神经系统,源于大脑神经对文字解码能力的不足,其特点是难以准确或流利地识别文字,以及糟糕的拼写能力。常见到在重复及表达语言、阅读、写作、拼字、书写及数理上有困难。简单地说,是指智力正常或超常、但在读写能力上落后于同龄人的现象。
周末班
有一些孩子的学习成绩一直不好,上再多的补习班,花了再多的时间在学习上,成绩还是没有办法上去,于是久而久之就会被说是“笨”,其实,孩子们都不笨,只是在学习上有障碍,谈到学习障碍,读写障碍,很多人可能并不是很了解,那么就一起来听听竞思的介绍吧!了解学习障碍,也更多的了解自己的孩子。
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北京竞思儿童读写训练课程专为6-15岁儿童研发,通过针对大脑的阅读区域进行直接训练,改善孩子的阅读困难和阅读障碍问题。对于造成读写困难、阅读障碍的两种情况,竞思都有相对应的训练方案。对于大脑颞平面均衡问题和脑神经协调时间问题,都有相应针对方案。
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