摘
要
竞思是针对儿童学习问题、行为问题、心理问题,提供一站式解决方案的集研发与实践一体化的机构,针对儿童成长过程中可能出现的各种问题,中心聘请具有资深儿童教育经验的专家及高水准一线教师,进行课程研发,并引进世界先进的脑电生物反馈训练系统、具有世界水准的学习能力评估系统,结合自主研发的视听学习能力训练及情绪管理课程,全方位解决儿童成长过程中可能出现的学习问题、行为问题及心理问题。
孩子很聪明,但不自觉,容易拖拉,功课每晚要弄到很晚,影响第二天的学习。字写的不是很好,经常被老师批评。进入3年级后,学习成绩大幅下降。那么孩子总是不用心好好写作业怎么办呢?
选择作业的环境
给孩子选择一处无干扰的环境,远离电视和电话,但又不要太过于安静和孤立,孩子房间的写字桌和厨房的桌子就比较好。
设定作业时间
每天孩子写作业的时间要相同,最好在放学回家后大约半小时或者吃过晚饭后,如果家中孩子多时间就选在一起。
作业单
和老师商量着制定一份作业检查单,老师或者孩子填写每日作业情况,老师再签署自己的名字。
制定规矩
如果孩子没有带作业检查单或者没有正确填写,就不能够得到完成作业后的一些特权。
适度监督
在孩子写作业前,将当天的作业单进行过目,然后再给孩子做好安排,找出相关书籍和孩子要完成的作业。作业要一门一门的做,孩子写好一门然后检查完成了再做下一项。
辅佐作业要有度
让孩子先写着,然后再把不会的题给你说,然后开始辅导,不耽误时间;此外不要替孩子完成作业,孩子真不会,家长的责任是辅导和讲解,而不是替他完成,可以帮孩子写出开始的部分,其余部分自己完成;检查作业时,写的不认真要重新做。
以上就是孩子总是不用心好好写作业怎么办?这几个方法很有用的介绍,希望对您有所帮助。开展注意力训练课程,全面提升孩子注意力品质,使孩子的注意力集中时间延长。在帮助孩子解决走神、分心、坐不住、写作业拖拉等注意力问题的同时,培养良好的学习习惯,课堂秩序与规则意识,提高学习效率。
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读写障碍,可能是最容易被误解的学习问题之一。如果一个孩子有读写方面的障碍,通常会直接被判定为智力问题或态度问题。但孩子的这种行为不是态度问题,也不是智力问题,而注意能力缺乏。
周末班
读写困难的成因源于神经系统,源于大脑神经对文字解码能力的不足,其特点是难以准确或流利地识别文字,以及糟糕的拼写能力。常见到在重复及表达语言、阅读、写作、拼字、书写及数理上有困难。简单地说,是指智力正常或超常、但在读写能力上落后于同龄人的现象。
周末班
有一些孩子的学习成绩一直不好,上再多的补习班,花了再多的时间在学习上,成绩还是没有办法上去,于是久而久之就会被说是“笨”,其实,孩子们都不笨,只是在学习上有障碍,谈到学习障碍,读写障碍,很多人可能并不是很了解,那么就一起来听听竞思的介绍吧!了解学习障碍,也更多的了解自己的孩子。
周末班
北京竞思儿童读写训练课程专为6-15岁儿童研发,通过针对大脑的阅读区域进行直接训练,改善孩子的阅读困难和阅读障碍问题。对于造成读写困难、阅读障碍的两种情况,竞思都有相对应的训练方案。对于大脑颞平面均衡问题和脑神经协调时间问题,都有相应针对方案。
周末班