摘
要
每个孩子都爱玩游戏,一到暑假,个个抱着手机iPad不放手。怎么办? 其实堵是堵不住的,因为你越不让他玩,他就越想玩! 对于爱玩游戏这件事,父母需要做的不是控制,而是引导!
每个孩子都爱玩游戏,一到暑假,个个抱着手机iPad不放手。怎么办?
其实堵是堵不住的,因为你越不让他玩,他就越想玩!
对于爱玩游戏这件事,父母需要做的不是控制,而是引导!
提前约定好电子游戏时间
如果担心孩子沉迷荒废了学业,可以提前约定好玩游戏的时间。但是要提醒家长,孩子自制力有限,一旦进入游戏可能就会忘了时间,这时候需要父母监督,及时提醒并且严格执行!比如我会给孩子玩手机游戏30分钟,还剩10分钟的时候,我会提醒他,5分钟提醒一次,1分钟再提醒一次,时间到了,他会主动关掉,当然偶尔一次就一点点没结束,也会允许他继续完成,但要在5分钟以内。
可以设立游戏的目标
其实电子游戏并不是洪水猛兽,很多游戏都可以训练孩子解决问题的能力,一步一步通关型的,人物养成型的,还有多方对阵型的,可以每次设定一个游戏的目标,当然这需要你充分了解孩子玩的是什么游戏,鼓励他在游戏中获得目标感,提高解决问题的能力。
试试和孩子一起玩游戏
对于电子游戏在家里的扮演者,我始终以一种乐观的心态来看。既然堵不住。那就让游戏变成我和孩子之间的交集和谈资,交流的突破。孩子玩的开心,我和孩子一起玩也很开心。这或许就是现代年轻父母的“游戏素养”,偶尔一起合作通关玩一次,感觉很过瘾。越来越多的年轻父母眼里,游戏可以在家长的陪伴下,孩子可以放心接触,甚至主动给孩子在APP商店购买游戏,其实它就像书本和电影一样,父母也会精心的去挑选适合的游戏给孩子玩。
竞思教育为中国家庭提供一站式家庭教育解决方案,帮助孩子提升综合能力,帮助父母减缓养育压力,构建和谐幸福家庭。
如需了解更多课程详情,申请试听名额,欢迎咨询我们在线客服或者拨打咨询电话哦。
已有123人咨询
读写障碍,可能是最容易被误解的学习问题之一。如果一个孩子有读写方面的障碍,通常会直接被判定为智力问题或态度问题。但孩子的这种行为不是态度问题,也不是智力问题,而注意能力缺乏。
周末班
读写困难的成因源于神经系统,源于大脑神经对文字解码能力的不足,其特点是难以准确或流利地识别文字,以及糟糕的拼写能力。常见到在重复及表达语言、阅读、写作、拼字、书写及数理上有困难。简单地说,是指智力正常或超常、但在读写能力上落后于同龄人的现象。
周末班
有一些孩子的学习成绩一直不好,上再多的补习班,花了再多的时间在学习上,成绩还是没有办法上去,于是久而久之就会被说是“笨”,其实,孩子们都不笨,只是在学习上有障碍,谈到学习障碍,读写障碍,很多人可能并不是很了解,那么就一起来听听竞思的介绍吧!了解学习障碍,也更多的了解自己的孩子。
周末班
北京竞思儿童读写训练课程专为6-15岁儿童研发,通过针对大脑的阅读区域进行直接训练,改善孩子的阅读困难和阅读障碍问题。对于造成读写困难、阅读障碍的两种情况,竞思都有相对应的训练方案。对于大脑颞平面均衡问题和脑神经协调时间问题,都有相应针对方案。
周末班