摘
要
之前提过自闭可以用感统训练法改善,今天就给大家讲一些自闭儿童在家也可以做的感统训练方法: 1.刷子脱敏
之前提过自闭可以用感统训练法改善,今天就给大家讲一些自闭儿童在家也可以做的感统训练方法:
1.刷子脱敏
训练目的:加强肌肤的接触刺激,减少触觉防御。
训练要求:家长用刷子先刷孩子的手背、手指等触觉防御性较少的部位,然后渐渐过渡到刷孩子的手心。再刷脚的部位,先刷脚趾、脚跟、然后渐渐过渡到刷脚地中心部位。如果孩子抗拒,可每次只擦一下,反复地尝试,直至孩子习惯这种触觉刺激。
2.转椅游戏
训练目的:调节中心与平衡力。
训练要求:让孩子坐在转椅内,家长在一旁旋转椅子,速度逐渐加快。难度设置:A开始时为避免孩子紧张,可让其双手抓住椅子的扶手;B孩子习惯后要求其两手自然放在腿上靠身体控制重心,并闭上眼睛。如果孩子不配合,可用布带将其双眼蒙住。
3.照镜子游戏
训练目的:训练空间方位知觉。
训练要求:家长和孩子并排站在大镜子前面,家长做一个动作,让孩子模仿。动作以点头,双手在身体的上下、左右、前后拍手,左右前后移动身体以及转身等动作为主。难度设置:A开始时家长的动作要做得慢些并多次重复动作;B如果孩子的表达能力强,可让孩子边模仿边说出动作的方位
4.鞋子走路
训练目的:促进身体两侧协调及计画动作的能力。
训练要求:让孩子将两手穿在鞋子里,沿着一定的路线或脚印前进或向侧边行走。[page]
5.拍气球
训练目的:手眼协调能力,动作的计画能力。
训练要求:把气球往上抛,然后双手轮流向上拍打气球,尽量不要让气球落到地上。
6.跳数字
训练目的:增强身体平衡能力及重力感。
训练要求:用不粘胶剪出大的数目字1-10或1-20贴到圆形的不粘胶上再地板上,让孩子从一个数字跨到另外一个数字上,以跨到圆形内为胜。
以上就是我们的感统训练法,希望您看完可以有所收获。
已有123人咨询
自闭症,又称孤独症(ASD),是一种通常发生于儿童期的广泛性发育障碍。自闭症儿童在三岁前就会表现出语言和社交沟通能力发展迟缓,社会交往障碍、认知沟通交流异常、兴趣和活动内容局限和行为刻板与重复。
周末班
目前,竞思针对5-15岁青少年教育,采用世界比较先进的cas学习能力评测系统,通过科学的方法指导,全方位的针对孩子在学习中有关“注意力不集中”,“记忆力差”,“计划执行能力弱”,“适应能力解决问题能力底下”,“情绪控制难”,“学习动力不足”等相关问题
周末班
心理辅导起源于欧美,是心理辅导者与受辅导者之间建立一种具有咨询功能的融洽关系,以帮助来访者正确认识自己,接纳自己,进而欣赏自己,并克服成长中的障碍,改变自己的不良意识和倾向,充分发挥个人潜能,迈向自我现实的过程。
周末班
训练课程针对5-12岁有一定认知能力,但专注力方面相对欠缺的小朋友所专门开展的专注力训练。结合培养孩子专注力方面的理论知识与孩子现阶段专注力方面的表现
周末班