为什么孩子上课坐不住?很可能是感觉统合失调

老师专家

2018-04-16      


感觉统合(简称感统)是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来,经大脑统合作用,完成对身体内外知觉做出正确反应。

        “为什么我孩子上课中途会自己离开座位,而且老师怎么批评也不听?”

        “我的孩子上幼儿园也坐不住,听说很多班都有一两个这样的熊孩子,他们到底是怎么了?”

        过去的这个国庆长假,很多家庭都在愉快地自驾游、亲子游,但也有一些家庭在为初上幼儿园和小学的孩子的情况而焦虑。

        “开学已经一个月,很多孩子的问题渐渐显现,国庆长假,我一个人就接到了10多个这样的咨询。”多动症专业张严培说。

        孩子的情况,还是老问题,感觉统合出现了问题,孩子在注意、语言、社交、行为、手功能等方面遇到了困难。

        感觉统合(简称感统)是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来,经大脑统合作用,完成对身体内外知觉做出正确反应。

为什么孩子上课坐不住?很可能是感觉统合失调

        无论是上幼儿园,还是在小学低段的孩子,如果存在以下情况,我们就要考虑孩子的多动或者感觉统合失调:

        好动,坐不住;

        容易绕着课桌椅或者教室、操场绕圈跑动;

        容易出汗,兴奋,难以安静;

        休息或者安静时候出现无精打采,心不在焉,或者想入非非,课堂上容易出现走神,作业上表现为大量漏题;

        平时做事粗心,马虎,差错多;

        有丢三落四的表现;

        做作业或者生活自理方面拖沓,磨蹭;

        一心多用,有始无终,学习、做事质量低,效率不高;

        社交困难,和同龄孩子间容易存在肢体摩擦或者容易有冲突、冲动性的情绪和行为表现; ……

         “感统是孩子学习的基础,注意力的基础,一切生理的基础。”张严培说,除了知识介绍、实例讲解、影片示范,我们的老师还会手把手教你如何在家对孩子进行感统训练。  

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