阅读障碍是孩子学习困难的一种常见表现。有的孩子可能是因为先天或后天脑损伤造成的，但大部分的孩子智力正常，甚至智商超高。阅读障碍的孩子，尤其是阅读和拼写上非常困难。不仅读得慢，还经常漏字、加字、错行、跳读或重复读。阅读障碍的孩子怎么改善呢？家长应该带孩子到专业的训练机构积极干预治疗，以免影响孩子的学习和生活。
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长期的读写困难和学业挫败，会像慢性毒药一样侵蚀孩子的自尊。竞思注意力训练中心指出，心理重建与认知训练同等重要，只有帮孩子找回自信，才能真正走出学习障碍的阴霾。
2026-05-06100人阅读
与普通学习困难不同，这类孩子并非智力问题，而是大脑对文字的视觉加工存在“解码障碍”。选对书籍的字体与排版，能帮他们跨过阅读的“第一道坎”。
2026-04-29100人阅读
拿到学习障碍诊断书后，许多家长陷入两难：既想帮孩子争取学校支持，又怕被贴上“特殊”标签。竞思注意力训练中心提示，学习障碍与儿童多动症、ADHD等常共病，通过合法渠道申请资源，是帮孩子融入课堂的关键一步。
2026-04-28100人阅读
家长常误以为孩子注意力不集中、故意顶嘴，实则可能隐藏着“特定语言理解障碍”（Receptive Language Disorder）。
2026-04-24100人阅读
2022苏州竞思儿童读写障碍训练课程
读写障碍，可能是最容易被误解的学习问题之一。如果一个孩子有读写方面的障碍，通常会直接被判定为智力问题或态度问题。但孩子的这种行为不是态度问题，也不是智力问题，而注意能力缺乏。
2022武汉竞思儿童读写障碍训练课程
读写困难的成因源于神经系统，源于大脑神经对文字解码能力的不足，其特点是难以准确或流利地识别文字，以及糟糕的拼写能力。常见到在重复及表达语言、阅读、写作、拼字、书写及数理上有困难。简单地说，是指智力正常或超常、但在读写能力上落后于同龄人的现象。
2022宁波竞思儿童学习障碍训练课程
有一些孩子的学习成绩一直不好，上再多的补习班，花了再多的时间在学习上，成绩还是没有办法上去，于是久而久之就会被说是“笨”，其实，孩子们都不笨，只是在学习上有障碍，谈到学习障碍，读写障碍，很多人可能并不是很了解，那么就一起来听听竞思的介绍吧！了解学习障碍，也更多的了解自己的孩子。
2022北京儿童读写障碍1对1训练课程
北京竞思儿童读写训练课程专为6-15岁儿童研发，通过针对大脑的阅读区域进行直接训练，改善孩子的阅读困难和阅读障碍问题。对于造成读写困难、阅读障碍的两种情况，竞思都有相对应的训练方案。对于大脑颞平面均衡问题和脑神经协调时间问题，都有相应针对方案。
2022上海儿童读写障碍训练课程
上海竞思教育读写训练专为6-15岁儿童研发，通过针对大脑的阅读区域进行直接训练，改善孩子的读写困难和阅读障碍问题。对于造成读写困难、阅读障碍的两种情况，竞思都有相对应的训练方案。对于大脑颞平面（planum temporal）均衡问题和脑神经协调时间（Neural Timing）问题，都有相应针对方案。竞思的脑电生物反馈训练方法是目前世界上解决读写障碍最有效的方法之一。
