深圳儿童多动症矫正培训课程

面向小学（7~12岁）

　　您孩子是否存在以下表现?

　　好动情绪不稳

　　做事较冲动，不考虑后果，易给他人或自己造成伤害;情绪常不稳定，甚至出现反抗和攻击性行为。

　　注意缺陷

　　注意集中时间短暂、注意力易分散，常常不能把无关刺激过滤掉，对各种刺激都会产生反应。

　　活动过度

　　上课坐不住，小动作多;下课后招惹同学，话多，好奔跑喧闹，难以安静......

　　认知障碍学习困难

　　虽然多动症孩子智力正常或接近正常，但记忆辨别能力差、常常出现学习困难。

　　精细协调动作困难

　　孩子动作笨拙，如系钮扣、系鞋带、削笔动作不灵活，走路不成直线等。

　　缺乏耐心

　　做作业和游戏时，注意力不能持续集中，经常干扰其他孩子。

　　什么是多动症?

　　注意缺陷多动障碍(ADHD)，在我国称为多动症，是儿童期常见的一类心理障碍。

　　表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动，常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。

　　部分儿童成年后仍有症状，明显影响患者学业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。

　　孩子多动症的危害

　　对个人

　　影响学习导致成绩下降;行为不能自控;有的甚至会遗传到成年

　　对家庭

　　厌学、逃学直接影响家长情绪，导致父母与孩子关系恶劣、家庭不和睦

　　对学校

　　扰乱课堂秩序、打架斗殴、偷窃破坏、成绩低下，影响其他同学和老师及课堂纪律

　　对社会

　　多动症儿童不及时治疗可能会延续到成人，因自控力差，往往犯罪率比较高

　　现在只需6步

　　即可开启竞思认知力训练之旅

　　第一步

　　咨询了解

　　家长完成调查问卷和家长评测表，老师了解孩子的具体情况

　　第二步

　　专业评测

　　通用认知能力测评体系

　　第三步

　　学习计划

　　结合CAS认知测评并制定一对一学习方案

　　第四步

　　开始训练

　　开始竞思认知学习提升课程，每周2-3次，每次1小时

　　第五步

　　奖励机制

　　根据学员不同的学习阶段，对学员的进步实行奖励

　　第六步

　　阶段评估

　　阶段测评，个性化课程调整方案

　　上述内容就是有关深圳儿童多动症矫正培训课程的全部内容，如果对内容有疑问或是还想要了解更多详情的话欢迎咨询在线老师，现在咨询竞思教育在线老师还有免费的线下体验课程可以领取哦。

　　1. 科学训练大脑，从本质解决：能够做到真正训练大脑，让孩子自主控制大脑，达到持续矫正问题，增加学习能力的效果。

　　2. 通过认同的专业大脑训练：应用至今，已成功改善美国10万+位学员、中国60万+位学员学习障碍、阅读困难、多动症、注意力等问题。

　　3. 实时监测训练效果、调整方案：根据孩子的矫正及能力提升情况，实时调整训练方案，还能实时观测孩子的训练效果。

　　4. 没有不良作用、不反反复复：纯物理、无电磁干扰的绿色训练方法。