有30%的孩子到了学龄时仍然不会自觉地去学习,总是要家长不断地督促,上课注意力不集中,爱做小动作,写作业边写边玩等。其实,这都是孩子缺乏学习自觉性造成的。那么该怎么办呢?可以通过脑电生物反馈训练来提高孩子的注意力,培养孩子的学习习惯,提高孩子的学习能力。
适合对象:专注力差 上课地点:杭州
专注力是认知活动的动力功能。认知活动包括听知觉、视知觉、记忆、思维、想象、执行、反馈等活动。认知活动得以顺利开展的推动力正是专注力。如何提高孩子的专注力?1、做感兴趣的事。兴趣是最好的老师,对于感兴趣的事情,孩子会表现出持久的专注力。找到孩子感兴趣的事,并鼓励他,让他从中感受到乐趣。如果是学习方面,让学习的过程更加有趣。
适合对象:专注力差 上课地点:重庆
2022长沙儿童专注力训练课程专为5-12岁孩子研发,采用国际上先进的科学脑电生物反馈技术进行注意力训练,旨在帮助孩子提升专注力、记忆力,改善记忆困难、丢三落四等问题。让聪明的孩子更专注、更优秀。
适合对象:专注力差 上课地点:长沙
2022深圳儿童专注力训练课程专为5-12岁孩子研发,采用国际上先进的科学脑电生物反馈技术进行注意力训练,由电子学、教育学、教育心理学专家共同分析定制专属提升方案,通过科学的方法指导和国内外先进的育儿理念,全方位提升孩子因注意力产生的“注意力不集中”、“学习动力不足”、“写作业拖拉磨蹭”,“情绪不稳定”,“记忆力差”,“人际关系差”等相关问题,目前已有大批的学员和家长受益!
适合对象:注意力不集中 上课地点:深圳
2022北京儿童注意力训练培训班为北京儿童家长提供儿童注意力不集中常见表现、训练方法以及训练课程等信息,帮助家长解决儿童专注力差、写作业磨蹭、记忆力差等儿童成长问题。
适合对象:注意力不集中 上课地点:北京
记忆,是学习的童要环节,是巩固知识的重要手段。科学记忆,有利于提高学习效率,有利于加速知识积累。因此,要提高学习效率,加速知识积累,就要学会科学地记忆。
适合对象:注意力不集中 上课地点:上海
注意(attention)是心理活动对一定对象的指向和集中。是人类有意识地自觉主动地获取信息、学习知识和技能的根本手段。记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。
适合对象:专注力差 上课地点:上海
上课走神、作业粗心、坐不住、记不住、拖拉,表现为比较明显的“专注力差”,其实,学业问题不过是冰山一角,缺乏自控力的孩子在情绪、人际和生活上都缺乏竞争力
适合对象:专注力差 上课地点:宁波
训练目标: 全面衔接小学课程,有效提升孩子的视觉注意力,听觉注意力和触觉注意力,培养良好的学习习惯和学习能力,让孩子能学习、会学习、爱学习。
适合对象:专注力差 上课地点:宁波
课程教具由竞思教育机构研发生产,在孩子喜欢、好奇、有兴趣的前提下用多种材料复合制成的教具, 符合儿童桌面操作灵活多变的特点,能使快速儿童进入自控状态,随意使用大脑的想象力,把大脑中处于游离状态的脑细胞激活,使儿童的视听、视思的能力骤增。
适合对象:注意力不集中 上课地点:宁波
人气:100
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