先人曾说:“成功公式中，最重要的一项因素是与人相处，没有交际能力的人，就象陆地上的船，永远到不了人生的大海”。学会建立良好的人际关系更有其特殊重要的重义。良好的人际关系有助于孩子智力的开发和学习效率的提高。

　　孩子是不是因为学习压力大而效率低呢?孩子是不是最近总是情绪失控呢?孩子是不是面对困难总是很沮丧束手无策呢?竞思教育为青少年设计了抗压与情绪管理课程，帮助青少年调整压力，找到合适的发泄方式，而且现场传授情绪管理的方法，不再因为学习压力、紧张以及情绪失控而紧张和束手无策了。可以合理发泄自己的坏情绪，保持健康快乐的心情学习和生活。

　　很多学生天天按时上课，平时又不爱做作业，作业拖拖拉拉，导致成绩一直没有提升，甚至还有可能下降，家长感到很苦恼，学生们也很累，面对这种情况家长和学生需要找到问题的症结所在，才能够帮助孩子解决学习困扰，提高学习成绩。

　　记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力! 　　对记忆最基本的、也是被广泛接受的分类，是根据记忆持续的时间将其分为三种不同的类型：感觉记忆,短时记忆和长时记忆。

什么是脑电生物反馈训练 　　脑电生物反馈训练是基于生物心理学的无电磁干扰、无辐射的绿色训练，是依靠脑电中的注意力波段强度的变化，自主感知、自主提高的心理学训练技术，已经在全球广泛用于飞行员、竞技体育、企业高管和青少年的育少年的注意力提升被视为20世纪神经科学与生物心理学界的重大技术进步。

　　杭州注意力培训班，引进美国先进认知力训练体系，结合中国青少年情况制定出了更适合中国孩子的全新认知力训练方法，通过合理的训练方式，科学有效的提高孩子学习成绩。为孩子成长、学习保驾护航。

　　先了解一下什么是竞思沙盘训练 　　沙盘训练传自瑞士的容格分析心理学的卡尔夫，是基础于容格心理学、世界技术、客体关系理论而发展出的沙盘疗法。箱庭疗法(Sandspiel，sand play technique)又称沙盘疗法或沙箱疗法。在欧洲发展起来的一种心理疗法。1939 年，受威尔斯“地板游戏”的启示，

什么是青少年心理成长? 　　青少年在青春期所面对的心理适应问题、青少年对自我的探索、青少年波动的情绪及其调节、青少年认知发展中较特殊的自我中心思维青少年社会性发展过程中的亲子关系和同伴关系的变化特点、青少年性别角色及性别认同的建立、青少年成长过程中出现的行为问题。青少年时期是人格塑造的关键时期，不可错过!

　　首先了解什么是竞思心理辅导 　　心理辅导起源于欧美，是心理辅导者与受辅导者之间建立一种具有咨询功能的融洽关系，以帮助来访者正确认识自己，接纳自己，进而欣赏自己，并克服成长中的障碍，改变自己的不良意识和倾向，充分发挥个人潜能，迈向自我现实的过程。

　　计划执行能力课程 　　计划的过程是行为的调整、规划和检验，例如自我问题的解决和相关能力。