高功能自闭症(High-Functioning Autism, HFA)是自闭症谱系障碍(ASD)的一种形式,通常指智力正常或超常但在社交和沟通方面存在显著困难的个体。了解高功能自闭症孩子的特征有助于家长、教师和社会更好地支持他们。以下是高功能自闭症孩子的八个特征,以及相应的应对策略。
2024-07-03541人阅读
多动症(ADHD)是一种常见的儿童行为障碍,表现为注意力不集中、活动过度和冲动行为。虽然药物治疗是常见的干预手段,但科学的饮食也能在一定程度上帮助缓解多动症的症状。以下是适合多动症孩子的几种食疗食谱,助力他们健康成长。
2024-07-03451人阅读
注意力和集中力对于孩子的学习和成长来说尤为重要,在工作、学习以及日常生活中,能够保持高度的注意力和集中力不仅能提高效率,还能带来更好的成果。那么我们应该怎样提高孩子注意力和集中力呢?
2024-07-03356人阅读
自闭症,又称为“孤独症谱系障碍”,是一组与大脑发育有关的神经发育性疾病。虽然自闭症的特征在幼儿时期就可以发现,但通常要到很久以后才能被诊断出来,以下是儿童自闭症的几种主要表现:
2024-07-02248人阅读
注意缺陷多动障碍(ADHD)是一种影响数百万儿童的慢性疾病,通常持续到成年。ADHD患者大多会有难以保持注意力、多动和冲动行为等表现。以下是ADHD儿童的主要特征:
2024-06-28359人阅读
老师,我女儿八岁了,她吃饭慢,做作业时有的时候会发呆,分神做作业又拖拉,成绩也不好,给她请了家教都没用,成绩一直上不去,不知道到底是注意力有问题还是这孩子智商有问题,一般来说注意不集中有哪些表现?成绩不好究竟是什么引起的? ...
一般来说孩子如果是注意力方便...
我的孩子已经4岁了,而且他还很好动,注意力也不集中,会不会是多动症啊? ...
家长不用太担心了 这个年龄...
我家孩子学校成绩挺好,就是回到家里做什么事情都慢慢的,尤其是写作业,都是写一下作业又发一下呆,慢慢悠悠能写到很晚,下午 5点下课,写作业都要写到9点,怎么改善孩子这种磨蹭的情况? ...
改善孩子的情况可以用以下方法: ...
我家十岁的小男孩最近一段的时间发现很活泼,特别是在外面玩或来客人时,显得更加活跃,在床上、沙发上到处乱跳。就感觉很反常,想了解一下这种情况是孩子出现什么问题了吗?要怎么办? ...
孩子的这种情况不用太担心了,是这个...
家长:你好,老师。我家儿子今年8岁了,最近的一段时间里非常的反常,喜欢耍小脾气摔东西、拆坏玩具、在墙上乱写乱画、撕书、故意把玩具丢得满地都是。越是我们不允许做的事情越要做就是对着干。最近都快烦死了,烦也吃不好觉也睡不好的。就像请教一下老师像这种情况该怎么办才好? 老师:你好,这位家长,6-8岁这个时期的孩子叛逆被称之为“儿童叛逆期”,因为他们年纪还小的原因,不懂什么是安全什么是不安全;不知道什么事需要家长陪同,不能自己独自做的,但是他们又觉得自己可以。 所以这就造成了与父母家人起矛盾的结果,一旦父母说了不许,不行等字眼,他们就会越发想要去违背家长,要自己去做。但凡家长违背他们的意愿,就会最大程度上激起他们的逆反心理。 其实你可以尝试一下这几种办法,希望对您能有所帮助。 1、真正放下架子 放下家长的架子,学会与孩子做朋友。父母应创造一个宽松的环境,创造一种"听的气氛"。家长在倾听的时候不要评判,也不要提建议,只是认真聆听,并且表现出极大的倾听热情和兴趣。而不是居高临下,盛气凌人。要从内心尊重孩子,不要再用命令的口气跟孩子说话,将孩子当做朋友一样给予尊重。 2、跟孩子讲道理 除了日常对孩子的告诫外,家长也要在实际的情境中教给孩子一定的道理。让孩子有同理心,从其他人的角度去换位思考,真正明白自己的行为会如何影响他人。讲道理的方式,可依据孩子的年龄来选择讲解的深度,特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。 3、观察沟通。 就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候,父母必须超脱自己的角色,从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子,做有限度的迁就。 作为家长应该学会和孩子换位思考,站在孩子的角度来思去思考、理解孩子的心理和想法。找到原因,然后再妥善的引导和解决。 如果您还在担心和焦虑孩子的成长问题,不妨可以向我们的在线老师咨询,可以为您的孩子做一次免费的专业测评,还有免费的线下体验课程等你来领取哦。 ...
1、真正放下架子 放下家...
我家宝贝已经9岁的年纪了,之前上学还比较愿意去。现在有点厌学了,送去学校的时候还哭得很厉害,所以我想咨询一下宝贝讨厌学习如何是好? ...
可能因学习适应性及学习能力差感到...
孩子不愿意去学校学习,觉得学校里的课程很无聊,上完了课,休息再上课,还有许多的作业要完成,感到很烦,一心想呆在家里,想了解一下孩子为什么厌学? ...
厌学症与一般的厌学情绪不同,其主...
我家小孩上二年级了,上课注意力不集中,理解能力差,记不不住在学校学的知识,不能独力完成作业来家我们也教,她老是记不住请指点,想问一下这种情况家长要怎么办? ...
你好。每个孩子的注意力集中度和注...
听老师反映自己上小学一年级的儿子,上课非常不专心,注意力不集中且好动,此外,孩子与同学关系也不好,经常和同学打闹,之后批评他,他也不当回事。同学都不愿跟他玩,老师也不喜欢他,孩子的学习成绩也一直很差。儿童多动症的表现有哪些特点?听人说还是可能是得了多动症了,很担心。 ...
小儿多动症至少存在下列行为中的几...
小孩上课时总是不专心,爱玩手,是不是多动症?另外记忆力也很差,9岁了,一首诗词也要背上半天,想问是不是有多动症啊?要怎么治疗呢? ...
一般多动症多见于六到九岁左右的男...
注意力不集中,是一个普遍的现象,也是困扰家长问题之一。青少年注意力不集中,多半表现为以下集中情况:
您是否在日常的生活发现孩子有以下表现?坐不住、小动作多、静不下心来?头脑聪明、成绩上不来?上课、看书注意力不集中常常分心走神?家长们一定要注意了这都是孩子专注力差的表现!
最近有不少家长反应孩子注意力不够集中,每天孩子放学回家问他学了什么,支支吾吾说不上来,别的事情也是一问三不知。
家长总是吐槽说孩子就是写作业注意力不集中,上课也是一样,老师都反映过好几次了,说上课小动作多,总爱走神,专注力差。其实不止是大点的学生,也包括很多的学龄前幼儿也存在着所谓专注力差的问题,家长们普遍反映说孩子做事不专注,一个玩具玩不到2分钟,就丢到一旁一边看一边玩,做起事来三心两意。
多动症是孩子学习成长中经常遇见的问题,一般情况多动症多见于3-12岁的小孩,是由于成长期大脑发育失衡导致无法集中注意力所导致的,儿童多动症通常有以下表现:易疲劳、注意力不集中、上课做小动作、喜欢捉弄同学、情绪不稳定、失眠、易烦躁、易冲动等。
注意力对于每个人而言,都有着意想不到的重要影响,一个人注意力的好坏可以决定他做事情的成功与否。尤其是对于孩子来说,她们的思想和意识都处在发展阶段。
父母发现儿童注意力不集中时,经常会进行一些相对性的训练,例如一些集中注意力的小游戏,尽管很多人都在想法设法提高孩子的注意力,然而不管怎么训练都感觉不得要领,这个时候您需要看一下竞思的沙盘训练课程。
根据调差表明:大约有42%的孩子上课时小动作多;60%的孩子不能坚持听课30分钟以上;20%的人“经常走神”如果孩子经常有以下几种表现的话一定要注意了1.需要静坐的场合难于静坐或在座位上扭来扭去2.上课时常做小动作,或玩东西,或与同学讲悄悄话
竞思沙盘训练课程专注于3—12岁儿童的体验式创新型培养,以超一流的水平和技术,让孩子的注意力得到全面提升。