所谓的注意力,即人对一定对象的有选择的集中能力,也就是我们口头上所说的专注力,通过专注力,我们可以在大脑里对这个信息进行有意识地处理
2020-06-28
因为孩子的专注力并非是天生就有的,而是在后天逐渐培养出来的。他专注的玩一件玩具,认真的观察昆虫等等,都是他培养专注力的过程。
2020-06-28
注意力是一个人精神活动的指向性和集中性,主要有“无意注意”和“有意注意”两种,一般来说,儿童的注意力都是从“无意注意”向“有意注意”慢慢发展的
2020-06-28
学习专注是所有学者的共同特征。每个孩子的头脑里都有着专注的成分,只不过由于引导上的差异才导致了后天在这方面的差距。
2020-06-28
心理学家们认为,前注意力是指在完成某项任务时,人的意识所选择的方向。注意力是意志的一种表现。事实证明,注意力在创造性劳动中具有很大的作用。
2020-06-28
注意力是人脑的基本功能,没有了注意力,就没有了学习、思考、探索的可能,所以说,注意力是一切认知活动的基础。而且注意力不仅是一种学习上的能力,更是一种品质。
2020-06-28
注意力集中是孩子从事一切活动的条件,蒙特梭利曾以圆规画圆做比喻,强调注意力如圆心,只有圆心固定,才可能画出完美的圆。所以,从小培养注意力是非常重要的。
2020-06-28
其实在家庭教育当中要十分注意培养孩子的专注力,我们在孩子小的时候就该把孩子的专注力激发出来。具体来说年轻的父母可以这样对幼儿进行专注力的训练。
2020-06-28
如果孩子具有注意力分散度较大的气质特点,应该及早给予帮助,否则到学龄时期就会出现多动症症状。对于这类孩子,可以挑选讲故事作为训练注意力的项目之一。
2020-06-28
孩子注意力不集中,易分心,是很多孩子都会有的问题。而且年龄越小,控制注意力的时间越短
2020-06-28
在这个精彩万分世界上,有许多是孩子们未曾见过和未曾听说过的新鲜事物,以其独特的魅力吸引着好奇心强的孩子,引起他们的极大关注。因此,我们可以充分利用孩子的好奇心来培养注意力。
2020-06-28
孩子五岁了脾气特别暴躁,而且动不动就爱打人,总是不明白什么原因就急了,而且很不好哄,揍他屁股、打他手他反而闹得更厉害,真的很担心宝宝以后长大了会变得有暴力倾向
2020-06-23
无论是家里,还是在公共场合,孩子发脾气,是让父母既沮丧又抓狂的事情,人越多,孩子的脾气越大,无论怎么哄,孩子都不能平静下来。
2020-06-23
在最近的这几年,感统失调的问题越来越受到人们的重视。感统失调的问题已经成为了严重影响孩子健康成长的大问题,而且在孩子的人群中表现得越来越普遍。
2020-06-23
孩子们开启了漫长的求学之途时,随着年纪的逐渐增长,由于长期的作业多、课余时间少,学习压力大已是当今社会孩子们学习的普遍状况,而压力过大的时候,很多孩子就会出现厌学的状态,那怎样矫正孩子的厌学心理?
2020-06-23
孩子由小学升初中,成为了中学生,这个过程是孩子人生非常重要的里程碑。在这个时刻会出现一些我们难以料想到的事情,一个很常见的现象就是,孩子在小学时期,成绩名列前茅,为什么一上初中就不行了呢?
2020-06-23
儿童逃学的原因逃学有复杂的心理机制,它以孩子的个性心理特征为基础,以各种外在因素为契机。性格内向、自我中心倾向和自卑感强的孩子,如果学习成绩不良,产生厌学情绪,受到老师或同学的非难和拒绝,就会发展为逃学甚至是离家。
2020-06-23
孩子厌学的问题是我们后台的老师经常遇见的。孩子厌学是现在学生诸多心思障碍中最普遍、危险性很大的问题,会对孩子的生活发生深远的影响。
2020-06-23
中小学生厌学已是一个不容忽视的普遍现象。从心理学角度讲,厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式,但导致学生产生厌学症是多种主客观、内外因素交互作用的结果,其中存在着复杂的心理机制。
2020-06-23
学习的厌倦情绪时常困惑着他们。帮助孩子克服学习屏障,不能简单地批评指责、武断强迫,应讲究策略和方法。
2020-06-23