摘
要
自闭症是一种神经发育障碍,主要表现为社交沟通障碍、狭隘的兴趣和重复刻板行为。家庭干预对于自闭症儿童的康复至关重要。以下是一些有效的自闭症家庭干预训练方法:
自闭症是一种神经发育障碍,主要表现为社交沟通障碍、狭隘的兴趣和重复刻板行为。家庭干预对于自闭症儿童的康复至关重要。以下是一些有效的自闭症家庭干预训练方法:
1、了解自闭症的特点和需求
自闭症的核心障碍是社交沟通障碍,因此家庭自然情境下的干预至关重要。孩子与父母的社交沟通是儿童社交发展的第一个脚印,家长需要掌握与孩子的社交沟通技巧。
2、应景式旁白技巧
给孩子做应景式旁白,即在什么场合说什么话,帮助提高孩子的语言能力。例如,孩子正在吃香蕉,可以说“香蕉”、“香蕉”。
3、生理和心理需求延迟满足技术
孩子想吃零食时,不要立刻满足,让孩子通过交流沟通来获得满足。帮助孩子练习“看指应说”的技能。
4、“愚蠢的妈妈”技术
故意犯错,让孩子不交往就得不到想要的东西。增加交流沟通的回合,提高孩子的互动能力。
5、分享控制权
让孩子借助交流沟通来满足需求,不要让孩子一个人独自忙着或闲着。
6、强调事物的多样形式
孩子通常只关注事物的某个局部,帮助他们关注多样的形式。例如,让孩子注意事物的不同颜色、形状、大小等。
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自闭症,又称孤独症(ASD),是一种通常发生于儿童期的广泛性发育障碍。自闭症儿童在三岁前就会表现出语言和社交沟通能力发展迟缓,社会交往障碍、认知沟通交流异常、兴趣和活动内容局限和行为刻板与重复。
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