摘
要
孩子多动是个普遍现象尤其常见于年纪较小的孩子,家长们为此操碎了心,然而始终没什么效果,今天跟大家谈一谈怎么去解决这个问题:
首先,我们要明白,孩子的性格虽然是天生的,然而注意力却是可以培养、可以改善的。尤其若能顺应孩子先天的性格去做注意力提升的指导,必然更能在事半功倍的情形下,协助孩子建立属于自己的学习方法。难以独立完成工作,时时需要他人在旁督导,是这些孩子的典型特征,家长和老师为此生活秩序大乱、疲累不堪。其实有些简单的教育方式,足以让孩子在注意力上有大改变。在进行这些步骤前,别忘了先跟孩子讨论独立工作的重要性与成就感,给予一定的信任,学会用鼓励的眼光看孩子跨出属于自己的每一步。
第一步:寻找与建立学习方法
学习的首要重点是专心,其次才是各种学习策略的运用。专心最重要的是能够让孩子自己主导和维护对某件事的专注,他将左右学习效率和成果。我们要顺应,而非对抗孩子的学习方法,只要孩子能用他最适合的方法,在不妨碍别人的情形下完成自己的工作,其实我们都应予以支持。
第二步:寻找孩子的学习方法
有些孩子需要中规中矩安静做事;有的孩子则偏好在音乐流泻的环境中做事。家长如果能给孩子机会允许孩子尝试不同的学习方式,将有助于孩子自己发展出适合自己的学习方法。例如,孩子若能证明听音乐会让他工作更有效率,只要他不妨碍别人,家长就应该接受。
第三步:寻找孩子每日最专心的时刻,并加以鼓励
有的孩子是在早上,或者刚吃完东西;有的必须身旁没有其他小朋友,或在享有小小成就感时。选择对的时机,会使孩子较容易接受你的建议。
在看到孩子付出的专心和努力时不要视而不见,多鼓励、多表扬,增强孩子的自信心,长此以往孩子会越来越专心。
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