摘
要
幼儿期不随意注意与随意注意都在发展,特别是通过游戏活动,在向儿童不断明确游戏任务的过程中,促进幼儿随意注意的发展。
幼儿期不随意注意与随意注意都在发展,特别是通过游戏活动,在向儿童不断明确游戏任务的过程中,促进幼儿随意注意的发展。那么可以如何培养孩子的注意力和人际交往能力呢?
1、常常带孩子到公园的游戏场所和一些公园里偶遇的小朋友们一起玩耍,让孩子学会排队、轮流、礼让等秩序,溜滑梯要等前面的滑下后才可以滑。
2、安排到同龄小朋友家里去玩玩具,想玩别人的玩具时,应说请借我玩一下,也要学习把自己手上的玩具借给别人玩,不可以硬抢。
3、家长可以逐步的引导孩子学习,让人际交往的技巧深化在生活之中,培养孩子成为人际关系智能的高手。
4、鼓励孩子和同龄人交朋友,使他逐渐地体会到生活中不仅有母子之情,父子之亲,亲人之爱,还有友情。可能的话,你还可以带孩子和小朋友一起到公园或其他场所玩玩,增加孩子间的友情。
儿童在同伴与成人间生活、学习、成长,随着孩子的生活范围逐日扩大,社会经验日益增多,处理人际关系的智能与技巧是否能顺利发展?是否学会所属的群体的文化,而有良好的生活适应呢?我们要如何在幼儿阶段奠定孩子良好的人际关系的基础能力,为未来的人际关系智能加分。
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