这些破坏孩子专注力的行为 一定不要做!

老师专家

竞思杭州浙师大中心

2020-07-16       566

专注力

　　专注力也称注意力，它原本是宝宝成长过程中自然具有的本能。为什么宝宝会逐渐丧失这种本能呢?关键在于宝宝成长的环境里总是充满了“干扰”因素，这些“干扰”这些破坏孩子专注力的行为你有吗?‘’

破坏专注力的行为

　　1、不分时机的关心、干扰、催促

　　2岁的家家正在地板上专心拼积木。她把积木堆起来，哗地又推掉，然后再堆再推。堆的时候一脸专注，推的时候满脸兴奋，奶奶一会儿过来“宝贝，喝水了”;一会儿“宝贝，饿不饿?”;一会儿“宝宝累不累，要不要休息了?”本来玩得好好的家家发起飙来。

　　很多父母会抱怨孩子写作业坐不住，不是吃东西，就是摆弄小汽车，一会儿又去偷看电视，看家家的案例就该知道原因了。当宝宝专注地玩的时候，你一会儿问要不要喝饮料，一会儿问饿不饿，试问宝宝怎么会专注于手头上的事情呢?宝宝的专注力不是被培养出来的，是被保护出来的。因此，你不分时机地关心、干扰宝宝，只会破坏宝宝的专注力。

　　2、提供给宝宝太多玩具

　　你若是以为玩具多、书籍多，宝宝就会很开心，就会增长很多知识，那就大错特错。当然，如果有你在旁边陪伴和指导，宝宝会有一定的收获;如果你只是把玩具和书扔给宝宝自己玩自己看，宝宝很容易形成浮躁和注意力涣散的毛病。因为宝宝一般很快就会厌倦，并不断地换其他玩具。久而久之，注意力不集中的习惯就形成了。

　　有目的的活动更容易集中宝宝的专注力。游戏开始时，你可以帮助宝宝选择，不要所有的玩具都堆在地上，宝宝一会儿玩一样，什么都玩不长，这样的游戏是没有意义的。游戏质量的高低不在于玩具的多少，也不在于玩具价值的高低，而在于宝宝在游戏中获得了怎样的发展。

　　3、缺乏耐心

　　动物园猴山旁，蒙蒙高兴地看着爬高跃低的小猴子。一旁的爸爸不断催促着：“走了走了!还要看老虎、狮子呢!”小家伙不为所动：“我要看猴子!爸爸，猴子也有手对不对?”爸爸一边敷衍着一边又开始催：“走啦，有什么好看的!”

　　1.一对一测评分析

　　通过学生测评、家长报告、测评师观察三位一体全方位测评，并根据大数据分析，生成科学测评报告。

　　2.量身定制方案

　　根据测评报告，定位每一位孩子的注意力记忆力水平，并配置定制化培养方案

　　3.个性化教学

　　根据定制化方案，配置注意力提升的项目，从多个训练项目中精选，保证孩子每次训练都是不一样的项目

　　4.效果反馈

　　建立学员训练成长档案，随时记录孩子课前、课中，课后的情况，对孩子的学习成果进行科学检验与监测

　　5.针对性提升

　　对反馈不佳的孩子，再次通过具体的项目，反复训练刺激孩子前庭，有效提高注意力