高功能自闭症(High-Functioning Autism, HFA)是自闭症谱系障碍(ASD)的一种形式,通常指智力正常或超常但在社交和沟通方面存在显著困难的个体。了解高功能自闭症孩子的特征有助于家长、教师和社会更好地支持他们。以下是高功能自闭症孩子的八个特征,以及相应的应对策略。
2024-07-03541人阅读
多动症(ADHD)是一种常见的儿童行为障碍,表现为注意力不集中、活动过度和冲动行为。虽然药物治疗是常见的干预手段,但科学的饮食也能在一定程度上帮助缓解多动症的症状。以下是适合多动症孩子的几种食疗食谱,助力他们健康成长。
2024-07-03451人阅读
注意力和集中力对于孩子的学习和成长来说尤为重要,在工作、学习以及日常生活中,能够保持高度的注意力和集中力不仅能提高效率,还能带来更好的成果。那么我们应该怎样提高孩子注意力和集中力呢?
2024-07-03356人阅读
自闭症,又称为“孤独症谱系障碍”,是一组与大脑发育有关的神经发育性疾病。虽然自闭症的特征在幼儿时期就可以发现,但通常要到很久以后才能被诊断出来,以下是儿童自闭症的几种主要表现:
2024-07-02248人阅读
注意缺陷多动障碍(ADHD)是一种影响数百万儿童的慢性疾病,通常持续到成年。ADHD患者大多会有难以保持注意力、多动和冲动行为等表现。以下是ADHD儿童的主要特征:
2024-06-28359人阅读
前段时间带孩子看医生,医生说孩子是有注意力缺陷障碍症,这段时间很担心这个治不好,注意力缺陷障碍症能治愈吗? ...
注意力缺陷综合征通常可以治愈。儿童的...
孩子学习成绩很差,班里垫底,最近带孩子去医院,医生说孩子这是注意力缺陷障碍症,注意力缺陷障碍症有哪些表现? ...
01.学习困难。 注意力缺陷多...
孩子语言发育较为迟缓,朋友建议我带孩子去上感统课,我想了解一下语言发育迟缓上感统课有用吗? ...
多原因会导致语言开发延迟,如果环...
如果您的孩子处于5-12岁的年龄阶段,他可能会出现上课不注意听讲、回家写作业慢、粗心大意,学习成绩不理想等情况。那么您孩子的注意力水平就需要得到提高。
理解力是对某个事物或事情的认识、认知、转变过程的能力。理解力是衡量学习效益的重要指标!
竞思注意力为您孩子的学习能力、运动能力、心理健康以及思维能力打造完美课程,我们的老师用爱心、耐心、恒心、专业之心对待每一个孩子。
目前,竞思针对5-18岁青少年教育,采用世界比较先进的cas学习能力评测系统,通过科学的方法指导,全方位的针对孩子在学习中有关“注意力不集中”,“记忆力差”,“计划执行能力弱”,“适应能力解决问题能力底下”,“情绪控制难”,“学习动力不足”等相关问题。
本课程主要采用体验式教学法以唤醒孩子的情绪,通过情绪的再次体验引导孩子正确认识情绪,理解情绪的积极动力;
目前,竞思针对5-18岁青少年教育,采用世界比较先进的cas学习能力评测系统,通过科学的方法指导,全方位的针对孩子在学习中有关“注意力不集中”,“记忆力差”,“计划执行能力弱”,“适应能力解决问题能力底下”,“情绪控制难”,“学习动力不足”等相关问题。
厌学是学生对学习的负面情绪表现,从心理学角度讲,厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。
从情绪的觉察、认知、理解、表达与应对全方面进行体验学习,使学生的情绪管理能力在自我与人我两方面都能够起到正向作用。
适合存在情绪管理难题的少年儿童。如果您的孩子有以下特征,本课程就是非常适合您的孩子。
自信心是相信自己有能力实现目标的心理倾向,是推动人们进行活动的一种强大动力,也是人们完成活动的有力,它是一种健康的心理状态。