脑电生物反馈训练是通过分析孩子的脑电波信号，分析脑波形式，通过计算机处理成多媒体画面。比如当β波比较多的时候，说明孩子比较紧张，可以由训练老师告诉要如何放松，像腹式呼吸、放松训练等等。这个时候，孩子会发现，随着训练的加深，脑电波变成以α波为主，在多媒体画面上会有这样的画面出现。通过不断的训练的反馈，孩子可以很好地去调控自己的身心反应，这就是生物反馈治疗的一个原理，也是它的一个重要的作用。
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因此，对于因感统失调导致的专注力不集中，针对性的训练（如滑板车、平衡木、秋千等）确实能从根本上改善问题。这就好比要先修好一条平坦的马路（感统通路），汽车（注意力）才能平稳快速地行驶。
2025-11-20100人阅读
原理在于，专注力与大脑的“执行功能”紧密相关，而这可以通过游戏和日常规则来锻炼。例如，在逛宁波的天一阁时，可以玩“寻找特定形状的窗棂”游戏，这能训练孩子的选择性注意力，忽略其他干扰。
2025-11-20100人阅读
这种“数字注意力耗竭”并非多动症，却表现出相似症状：坐不住、易分心、任务拖延。尤其在3-8岁大脑发育关键期，长时间接触电子屏幕可能影响前额叶皮层发育，削弱自控与注意力调节能力。
2025-11-19100人阅读
研究发现，ADHD儿童体内常缺乏锌、铁、镁等微量元素。调整饮食结构，减少加工食品，增加全谷物、坚果、蔬菜摄入，部分孩子注意力表现明显改善。
2025-11-19100人阅读
2022佛山竞思注意力训练课程
2022佛山竞思儿童注意力培训课程专为5-12岁孩子研发，采用国际上先进的科学脑电生物反馈技术进行注意力训练，由电子学、教育学、教育心理学专家共同分析定制专属提升方案。通过科学的方法指导和国内外先进的育儿理念，全方位提升孩子注意力问题。
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专注力对于孩子的学习、生活以及未来工作有着重要的影响。那么，孩子专注力差与哪些因素有关？如何培养和提升孩子专注力呢？2022沈阳儿童注意力培训课程专为5-12岁孩子研发，采用国际上先进的科学脑电生物反馈技术进行注意力训练，全方位提升孩子因注意力产生的“注意力不集中”、“学习动力不足”、“写作业拖拉磨蹭”，“情绪不稳定”，“记忆力差”，“人际关系差”等相关问题。
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注意力是学习的门槛，通过竞思训练提升注意力的指向性和抗干扰能力，注意力不好的儿童会出现上课坐不住、注意力持续时间短、记不住上课内容等现象。通过竞思专注力训练可以提高记忆的容量，延长记忆时间，提高学习效率，改善听课、做作业的质量。视动协调能力的提高，对规范字形、改变写字速度慢、丢字漏字、写字跳行等状况有帮助。
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2022重庆注意力训练培训班课程
2022重庆儿童注意力培训课程专为5-12岁孩子研发，采用国际上先进的科学脑电生物反馈技术进行注意力训练，旨在帮助孩子提高注意力和学习能力，改善孩子记忆力差和情绪暴躁问题。
