课堂听讲的核心能力,与听懂白局有高度相似之处:都需要在持续的语音流中,实时抓取关键信息、理解逻辑结构、记忆细节内容,并忽略无关干扰。
2025-12-29100人阅读
家庭项目制学习:组织完成一个稍复杂的家庭项目,如策划一次旅行、共同组装一件大型家具。让孩子承担其中一环(如行程调研、阅读图纸),既要他深度负责自己的部分,又必须频繁与其他成员沟通对接,理解整体进展。
2025-12-26100人阅读
设立“迷你任务窗口”:使用计时器,设定25-35分钟的绝对专注时间,完成一个明确、量化的具体任务(如“背诵这首诗”、“解决这三道同类题”)。时间一到,必须休息。
2025-12-25100人阅读
现代人面临的挑战常常不是无法专注,而是专注的“对象”被无限碎片化:频繁切换的目标、随时被打断的计划、多方位的压力拉扯。“战略专注”要求的是
2025-12-24100人阅读
现代都市环境充满了不可预测的视觉刺激和决策点(如闪烁的广告、复杂的路标),这迫使大脑的注意力系统持续处于一种低水平的“警戒状态”,消耗大量认知资源,并滋生隐形焦虑。
2025-12-23100人阅读
踏入天一阁,一种由时间与文化共同铸就的强制性静谧便笼罩下来。这里没有Wi-Fi信号覆盖的喧嚣,没有闪烁的屏幕,只有泛黄的书页、墨香与园林的滴水声。
2025-12-22100人阅读
以宁波高新区那条长达6.3公里、串联四条河道的滨江水韵公园为例。这条巨大的生态绿带,提供了一个与数字世界截然相反的“感官简化”环境。
2025-12-19100人阅读
注意力的高级形式之一,是能够根据环境需求,灵活、高效地在不同任务或认知模式间切换。老门东的环境设计,天然要求这种切换
2025-12-18100人阅读
外,社区环境中的探索——比如观察一窝蚂蚁的路径、研究一棵树的四季变化——能够培养孩子 “自主发起并维持关注” 的能力。
2025-12-18100人阅读
孩子总是坐不住,活动多,静不下心来安静地做事,学习成绩不好,不能和同学友好相处,经常被老师叫家长,孩子这种情况是多动症吗?怎样判断孩子是否多动症,孩子多动症的症状有哪些 ...
家长可以通过以下几个方面去判断自己的...
感觉我家孩子可能有轻度阅读障碍,请问怎样判断一个孩子有阅读障碍?轻度阅读障碍症的表现有哪些? ...
阅读障碍症,又称失读症,是一种神经行...
为什么我的孩子做一件事情的时候总是不够专注,总是做着做着突然就去干其它的事情了, 专注力不够的孩子主要问题是什么 ? ...
一、专注力水平和年龄阶段、大脑发...
孩子处于叛逆期,一直不听话,最近天天和他吵架,还打了他几次,现在一直闹矛盾,孩子叛逆期不听话应该怎么教育? ...
如果你的孩子已经处于叛逆时期,父母不...
我儿子上小学一年级,非常活跃,经常在课堂上说话,做小动作。老师说他不专心听,很容易或分心。放学后回家做作业也是一样的,不能坐下来,一会儿喝水,一会儿拿东西,跑进跑出去。为什么其他孩子可以专心学习,而自己的孩子不能坐一会儿?父母应该如何训练和提高孩子的注意力? ...
孩子注意力不集中,可以通过以下儿童注...
孩子做事情总是三分钟热度该怎么办?听说这是专注力不够的原因,专注力不够的孩子主要问题是什么? ...
1.在课堂上学习和玩游戏时,注意力不...
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您的孩子是否即将进入青春期,或者已经出现了不同的青春综合征?如果你对此无能为力,又想帮助孩子解决青春期难题,走出困境,不妨来参加竞思教育的天生我才家庭成长课。
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上课精力不集中,走神、发呆、讲话、捣乱、睡觉或者做些小动作,无视课堂纪律,不愿看书,不愿写作业......如果孩子出现这些问题,那么家长需要当心了,说明孩子已经出现了厌学情况。
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研究表明大部分的孩子智力水平是相近的,影响学习成绩关键,根本的因素就是孩子的注意力。可以说注意力是知识的门户,注意力关系到孩子一生的学习、成长和发展。
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情感力包括一个人如何正确了解自我、管理自身情绪、识别他人情绪、正确处理人际关系、与他人展开沟通等能力。竞思为学员设置情感力课程,帮助学员提高情感力,排除阻碍,提高学习效率。
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阅读理解,是学习生活中不可或缺的一项能力,是孩子掌握知识获取信息的重要途径。竞思为学员设置阅读理解课程,帮助学员进行阅读理解力的强化提升。